第(1/3)頁(yè) 鄭善果搖搖頭說(shuō)：“璹弟，小芝可是跟一個(gè)小主事學(xué)習(xí)明算？” “...嗯，這事倒不假”鄭元璹開(kāi)口說(shuō)道：“芝兒從小就喜愛(ài)明算，陸庭在明算方面有很獨(dú)特的見(jiàn)解，那些解題方式連老夫也嘆為觀止，三哥，沒(méi)人規(guī)定先生一定要上了年紀(jì)、有了白發(fā)的人擔(dān)任吧?！? “為師者，論才德不論年資，那個(gè)陸庭真的這般厲害？” 鄭元璹苦笑地說(shuō)：“三哥，你也做過(guò)雉兔同籠的明算題，還記得嗎？” 滎陽(yáng)鄭氏的弟子，從小就接受各方面的培養(yǎng)，然后根據(jù)興趣和成績(jī)來(lái)重點(diǎn)培養(yǎng)，明算是必學(xué)的科目。 “當(dāng)然記得，當(dāng)日為了解這道題，一整晚沒(méi)睡好，璹弟，怎么提起了這茬？” 鄭元璹繼續(xù)問(wèn)道：“當(dāng)日覺(jué)得太難，現(xiàn)在呢？” “以現(xiàn)在的學(xué)識(shí)再解這種題，頂多半盞燈的功夫吧。”鄭善果想了想，很快應(yīng)道。 “那三哥能作出多少種解法呢？” “多少種？重要嗎？” “重要?！? 鄭善果想了想，很快開(kāi)口道：“三種吧，要是舍得用心，四種也可能行?！? 只要找到一種解題方式，準(zhǔn)確地計(jì)算出答案就行，誰(shuí)在意用哪個(gè)方式。 鄭元璹面無(wú)表情地說(shuō)：“陸庭能寫(xiě)出十種解題方式?！? 其實(shí)鄭元璹也不想女兒跟陸庭走得太近，有勸過(guò)，鄭妍芝給出的條件是找到一個(gè)比陸庭更厲害的明算先生，她就不再找陸庭，可鄭元璹一直沒(méi)找到，最后只能睜一只眼閉一只眼。 就拿雉兔同籠這道題，鄭元璹去國(guó)子學(xué)找過(guò)最資深的明算博士，那只明算博花了三天時(shí)間，得出五種解法，陸庭輕輕松松做出十種解法，不得不說(shuō)一個(gè)服字。 氣氛一下子凝固了，鄭善果看出鄭元璹不是在開(kāi)玩笑，最后一臉欽佩地說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)唐盤(pán)是這個(gè)人弄出來(lái)的，還真是一個(gè)人才。” 鄭元璹擺擺手說(shuō)：“是不是人才，這事以后再說(shuō)，三哥，你剛才說(shuō)什么注意影響，聽(tīng)到什么風(fēng)聲？” 陸庭是不是人才，鄭元璹根本不關(guān)心，現(xiàn)在最關(guān)心的是女兒。 鄭善果突然說(shuō)出這種話，肯定不是無(wú)的放矢，事關(guān)鄭妍芝的聲譽(yù)，鄭元璹說(shuō)什么也要開(kāi)清楚怎么一回事。 “最近聽(tīng)到有人說(shuō)，滎陽(yáng)鄭家女，主動(dòng)給一個(gè)少年郎送吃食、主動(dòng)登門(mén)，我好奇下一聽(tīng)打，沒(méi)想到他們議論的人是小侄女，是兄弟才提醒你一下，雖說(shuō)我們滎陽(yáng)鄭氏女不愁嫁，但也不能讓人白白毀也清譽(yù)，對(duì)吧?！? “原是這樣”鄭元璹輕描淡寫(xiě)地說(shuō)：“三哥，這事不可能，芝兒做事，向來(lái)很有分寸，找陸庭也是為了探討明算方面的學(xué)問(wèn)，并沒(méi)逾越之舉，傳出這種謠言的人，肯定是卑鄙小人，我相信謠言止于智者，不用理會(huì)，要是越緊張，那些人就越來(lái)勁。” 女兒每出次門(mén)，都有婢女跟著，護(hù)衛(wèi)暗中護(hù)著，有什么事自己一清二楚。 “就是行事光明磊落，也要注意影響，空穴未必來(lái)風(fēng)，堂堂滎陽(yáng)鄭氏的小姐，主動(dòng)去找一個(gè)小郎君，傳出去怕是影響不好?！编嵣乒觿竦?。 你女兒歸你女兒，滎陽(yáng)鄭氏歸滎陽(yáng)鄭氏，可不能因?yàn)槟闩畠簲募易宓拈T(mén)風(fēng)吧。 鄭元璹面沉如水道：“三哥，這件事我知道了，會(huì)讓芝兒注意的。” 女兒都讓人傳出這種話，看來(lái)自己得好好跟芝兒談一談了。 “璹弟，你太寵小侄女了，這樣不好，說(shuō)什么也是滎陽(yáng)鄭氏的女子，名門(mén)小姐，天下間那么多人盯著，名聲該注意的時(shí)候，還得注意?！? 說(shuō)到這里，鄭善果解釋道：“不是我對(duì)小侄女有意見(jiàn)，主要是傳出去不好，不僅小侄女惹人非議，你這個(gè)做阿耶的，也會(huì)被人質(zhì)疑。” 第(1/3)頁(yè)