第(1/3)頁(yè) “全班總分平均不及格,你們真是史無(wú)前例地渣!”張斌臉色陰沉。 “張班,你別嚇唬我們啊,小錦鯉可是幫我們押過(guò)題的。” “而且我的卷子都寫(xiě)滿了!” “我也是,空白的地方我一處也沒(méi)放過(guò),不會(huì)的題目一律蒙a。” 學(xué)渣們認(rèn)真地辯解著。 還有人偷瞄了一眼席祖兒,想說(shuō)沒(méi)敢說(shuō):而且我們的答案和“學(xué)灰”的完全不一樣!同理可證,我們考得不差嘛。 學(xué)神—學(xué)霸—學(xué)渣—學(xué)灰。 這是一條完整的鄙視鏈。 哪怕祖宗小姐姐氣勢(shì)逼人,扳倒了教導(dǎo)主任的壯舉讓人敬仰,但在學(xué)習(xí)這件事上,還是妥妥滴處于鄙視鏈最底端—— 學(xué)灰。 “一個(gè)個(gè)都不承認(rèn)自己考得差是吧?”張斌咬牙切齒,“那我就來(lái)挨個(gè)念分?jǐn)?shù),看是哪個(gè)混賬,拖了所有人后腿!別忘了給大家直、播、吃、屎!” 四校聯(lián)考成績(jī)向來(lái)是高考的摸底測(cè)。如果高考全班不及格,張斌這個(gè)班主任這學(xué)期的獎(jiǎng)金十幾萬(wàn)就全完蛋了。 所以他恨得牙癢癢。 特別朝席祖兒的方向狠狠瞪了一眼。 能拉低全班分?jǐn)?shù)的,不是那個(gè)鄉(xiāng)下來(lái)的零蛋傻子,還能是誰(shuí)? 結(jié)果,不看還好。 這一看,正發(fā)現(xiàn)席祖兒優(yōu)哉游哉地在座位上,不僅一點(diǎn)沒(méi)有悔過(guò)歉疚的自覺(jué),反而還在擺弄著一只男式手表,摸來(lái)摸去地,玩得不亦樂(lè)乎。 沒(méi)救了! 第(1/3)頁(yè)