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    薄孤城抿了抿唇，輕聲解釋給席祖兒聽：“輔導(dǎo)員相當(dāng)于管理大學(xué)生活的班主任，和你們東海班邢玥的角色差不多。不是福、島、猿，是輔、導(dǎo)、員。”

    席祖兒紅唇輕勾：“哦，原來如此。”

    然后，她認(rèn)真地對(duì)正在諄諄教誨的二叔公道：“謝謝哦，不過祖宗不需要人脈。”

    仙脈她都懶得用，要那么多人脈做什么。

    有小城兒聞一聞，她覺得已甚好。

    二叔公胡子抽了抽：“……”剛才看小姑娘這么認(rèn)真道謝，還以為她聽進(jìn)去了。

    沒想到居然，這么有個(gè)性！

    顧老爺子忍俊不禁，給二叔公倒酒：“年輕人有年輕人的想法，你那老一套，不管用啦。”

    二叔公無奈，咂了口酒，還是忍不住又補(bǔ)了句：“那還是要主動(dòng)和身邊的老師同學(xué)搞好關(guān)系啊，關(guān)鍵時(shí)刻才有人庇佑支持你嘛。”

    席如兒若有所思點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯啊。主動(dòng)和祖宗搞好關(guān)系的小孩，祖宗會(huì)考慮庇佑庇佑他們的。”

    眾人：“……”

    大家好像說得不是同一個(gè)事，對(duì)話完全不在一條水平線上嗷。

    只有薄孤城面不改色，給她夾菜，對(duì)此早就習(xí)以為常。

    不過心中早已列出了一個(gè)詳細(xì)清單。
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