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    席祖兒也接到了報到通知書，然而她的學院居然是帝國大學最后一個報到的學院，眼看著席如寶都開始上基礎醫學理論課，已經分系分班了，她還得再等三天才開學呢。

    啊，祖宗甚是無聊。

    于是百無聊賴的小祖宗，在席如寶盛情邀請之下，去醫學院蹭課聽。

    席如寶高考分數很高，直接分到了最火的臨床醫學專業。雖然因為剛開學，所有醫學專業都在上基礎課，也就是幾百人的大課，不分專業一起在階梯大教室聽課，但，臨床醫學在這樣的大課上，地位就顯示出來了。

    階梯教室前排最清楚最舒服的幾排位置，全都是預留給臨床醫學生的，別的專業不能搶。

    席如寶每次都樂滋滋地拉著席祖兒，不客氣地坐到正中最好的位置上落座。

    席祖兒上課倒是認真，特別是看解剖圖的時候，支著下巴，目光專注，偶爾還喃喃自語：

    “原來小孩們是這樣理解身體秘密的……”

    “唔，其實祖宗造人的時候沒想過鼻竇有什么作用，就是多了一點泥巴，順手點了一下呀……”

    “哦，祖宗自己都不知道，造的人還要防止脊柱側彎？”

    “哎呀六趾是因為祖宗造人打盹了，有一批泥人腳丫就是六趾哦……”

    席如寶聽得不甚清楚：“……”姐和姐夫還沒到造人那一步吧？？？
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