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    邊寧跟著劉芳嗣裝機，倉庫里有各種零件都齊全，cpu，顯卡，內存，硬盤，主板，電源，絕大部分都說的黑島科技下屬品牌，偶爾也有福陸科技和重工聯合的牌子，不怎么主流。

    裝機本身難度不大，屬于手工活，多練幾次也就熟悉了，邊寧的動手能力倒是很強，劉芳嗣贊賞不已，說裝機這一塊暫時夠用了，接下來教他修復一些損壞的電子元件。

    “很多東西你乍看以為是廢品，其實修一修都是可以用的?！?

    劉芳嗣給邊寧示范修復一塊焊點磨損的內存條，一面修，一面也問邊寧各種電子元件的工作原理，算是測驗了。

    邊寧的回答往往是教科書里的原句，書面的表達十分公式化，劉芳嗣笑著問，“你記性好，背下來的東西，可得實踐驗證了才有用的?！?

    修好一根內存條，劉芳嗣把位置讓出來給邊寧試手，“膽子放大，別怕，手別抖。”

    邊寧果然是沒有怕，也沒有手抖。

    “你之前練過？”

    “我爺爺會金工，小時候跟他學過一段時間?！边厡幗忉屩?，手頭動作飛快。

    劉芳嗣又帶著修復了幾個元件，拍拍手，

    “嗯，學得還真挺快。直接上手拆通感儀得了。我去把我姑娘在玩的那個通感儀拿過來?！?

    小孩子當然也是可以用通感儀的，這玩意本來也不算什么危險物品，不過是功能閹割版，說好聽點，叫兒童版。因為小孩子的身心發育不太成熟，使用通感儀進行游戲，很容易出心理問題。通常都是用來連接微型飛機之類的玩具所用。

    邊寧的童年也有神經飛機，那時候他剛上初中，還沒來鼓山讀書，是在鼓山下轄的一個小縣城，那里什么東西都很破，玩具都是城里淘汰下來的老產品。不過，縣城舉辦過青少年神經飛機大賽，邊寧代表學校也去參加過比賽，成績還不錯，甚至學校還因此獲得了一筆贊助……總之，明明是不久前的事情，卻已經好像上輩子一樣遙遠了。

    劉芳嗣果然是說到做到，把他女兒的心儀玩具拿了過來。小姑娘追著他的屁股后面破口罵，“姓劉的！憑什么拿我的？你倒是自個兒去垃圾堆里再揀一個來?。　?

    劉芳嗣轉頭指著女兒也回罵了一句，“你也是姓劉的，”然后，語氣就軟下來，“說話能不能好好說，又不是要把你東西給砸了，拆完還給你拼回來嘛，你這個機子拆過好多次，我手熟點。”

    邊寧有些不知所措，“老師，我去買一個來吧。”

    小姑娘還在罵，“劉芳嗣！你就知道欺負我是不是？”

    邊寧急忙上前，“對不起對不起，是我要麻煩劉老師，你罵我得了。”
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