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    “賀教授！”

    門外又有學(xué)生推門進(jìn)來。

    賀敬一看是自己叫來的學(xué)生，便走到門口道：“你稍等一下，我這邊處理完了你再進(jìn)來。”

    “好的！”

    學(xué)生往里看了一眼，乖巧退出門，在門外的等候區(qū)坐下等待。

    而賀敬并沒有看到，身后的女生拿出早就藏好的橡皮，輕輕擦掉了答案里的一個(gè)數(shù)字。

    她的動(dòng)作很快，又很隱蔽，再加上數(shù)學(xué)的答案本來就比語文英語這些科目簡單，往往就是一個(gè)數(shù)字或者一個(gè)公式，沈千秋根本不必花費(fèi)什么時(shí)間就能快速擦掉一個(gè)數(shù)字而不被發(fā)現(xiàn)！

    做完這一切，她不動(dòng)聲色的將橡皮揣好，抬頭道：“教授，這里的確不對(duì)，您批錯(cuò)了。”

    批錯(cuò)了？

    賀敬有些疑惑，不應(yīng)該啊，自己怎么可能會(huì)批錯(cuò)？？

    他拿起桌子上的花鏡順著沈千秋的手指望過去，答案的確沒錯(cuò)，而自己的確在旁邊畫了個(gè)叉叉，給扣掉了三分。

    “奇怪，不應(yīng)該啊……”
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