第(1/3)頁

    “就這亂七八糟的一堆數字，是能當飯吃呢？還是能強身健體呢？”

    邢十二相當不認同的嗤之以鼻，“也就糊弄糊弄這群小孩子而已！”

    “邢十二，你自己不學無術、愚昧無知也就罷了，可別教唆壞封林諾！”

    溫老師對邢十二這種我沒學問我光榮的言行，實在是無言以對。

    原本上樓來想看看邢十二跟小老師相處是否融洽的雪落，便聽到了他們的這番爭吵聲。

    這明顯就是三觀不合且沒有共同語言啊！

    一個是博學多才、教書育人的園丁一個是舞刀弄槍打打殺殺的保鏢……感覺他們無論從性格還是生活環境，都是大相徑庭的啊！

    可怎么辦呢？難道自己替邢十二物色錯了對象？

    可雪落就是覺得這個溫溫婉婉的小老師比較適合邢十二！

    邢十二已經夠彪夠缺根筋的了，找個正常點兒的女孩只會更適合他。

    “溫老師幸苦了，那個快到飯點了，一起下樓吃個便飯吧。”

    雪落是真喜歡像溫老師恬美文靜的女孩子。而且還根紅苗正，越看越覺得他們兩人真的很般配。

    “不用了。一會兒我還有事。”

    溫老師收拾著自己的東西準備離開，“林諾各個學科都挺好的，不用格外輔導。”

    “別啊溫老師，一定得留下吃頓便飯的！”

    雪落上前來盛情挽留，“您大老遠的趕過來給林諾輔導功課，連口飯都不吃就走……那我這個做家長的多不好意思啊！”

    “諾諾媽媽，我真的有事……”

    “溫清清，你是看著我不舒服，所以不想留下吧？”

    邢十二到是挺有自知之明的，“我這個不學無術，外加愚昧無知的家伙現在就滾！總行了吧？”

    “諾諾媽媽，您別誤會，我是真有事兒……”

    溫老師更不愿把邢十二趕走而自己留下。

    見溫老師執意要走，雪落也不便強留。關鍵這邢十二走了，強留下小老師一個人也沒多大意義。本就是為了撮合他們兩個人的。

    “溫老師，既然你有事兒，我也不便留你！這樣吧，我讓諾諾和他十二哥一起送你回去，這你總不能拒絕了吧？”

    總之，雪落的原則就是：能讓邢十二跟直小老師多待一秒算一秒。雖然還帶上了林諾小朋友那個大電燈泡。亦是調和劑。
    第(1/3)頁