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    第二天一早，方思思終于在洛小可的“幫助”下得到了李灝的稿子。

    她仔細地讀著，甚至還把一些重點的句子抄了下來。

    她認為，只要把這些句子都一一反駁過去，那么自己就能贏得這樣辯論賽！

    她覺得到時候方思思就會成為高一年級最佳辯手。

    估計整個年級的男生都會拜倒早自己的石榴裙下。

    方思思越想越興奮，甚至已經(jīng)開始幻想自己拿第一名時的激動心情了。

    在看完李灝的稿子后，方思思開溜了。

    她覺得見好就收，畢竟不能贏得沒有懸念。

    很快，在大家的期待下，牛海波出現(xiàn)了。

    這一節(jié)課是語文課。

    按理來說應該是要學《孔雀東南飛》這一篇文言文。

    但牛海波選擇用一節(jié)課的功夫，開始進行辯論賽的進程。

    他看了眼班長提供的名單，嚇了一跳。

    牛海波不禁地笑道：“怎么這么多奇奇怪怪的隊名啊？”

    大家也終于笑了起來。

    面對自己搞笑的隊名，他們也算是花了不少心思了。

    牛海波隨即說道：“那行吧，我們就按照出場順序開始吧。”

    很快，第一組正反方便出場了。

    雖然這僅僅只是班里的辯論賽，但大家都很認真地準備著。

    他們?nèi)耸忠环莞遄樱謩e坐著一號辯手，二號和三號辯手的座位上，開始進行各自的說辭。

    但很明顯，同學被欺負了，打回去的那一方在辯論的過程中似乎更有說服力，就連牛海濱也不由得贊同正方的觀點。

    而后，第二組出場的情況一樣。

    選擇打回去的正方不論是措辭還是氣勢上都要壓著反方。

    牛海波這時走到講臺上，拿著記錄表說道：“目前，正方和反方的比分是53比38，支持正方的人數(shù)領先。”

    這可把方思思高興壞了。

    因為他們是最后一組正方，只要他們不被李灝他們大比分碾壓，那么正方的觀點戰(zhàn)隊就能獲得勝利。
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