第(2/3)頁

    李天明說到這里，松弛的面容略微嚴肅了起來，“思雯你記住，不是所有的好東西，都是外國的。”

    正處花樣年華的席思雯，在李天明的眼中有些矛盾。

    如果用顏色來形容這個女孩，她的外表是沉穩(wěn)的藍色，但頭腦確是明亮的白色。

    她說：“老師，您課上說外國人用‘how’s    going’打招呼比較多，但我查了下，‘how’s    going’其實詢問的是對方身上有沒有什么事發(fā)生，意思相當于‘what's    happening’或者‘what's    going    on’，而‘what’s    up’也幾乎是同樣的意思，都是指‘what’s    happening’，跟‘how    are    you’還是不一樣的，我感覺‘how    are    you’是跟別人問好，感覺更禮貌一點。”

    “其實你想知道別人身上發(fā)生的事，就是打招呼的一種方式。”李天明回答，“比如我們中國人打招呼，問的都是‘你吃了么’，事實上沒人真的關心咱們吃沒吃，這就是一種習慣和方式。確實，熟人之間打招呼用‘what's    going    on’或者‘what’s    up’比較多，但是對于不熟的人，在國外也很少用你們學的‘how    are    you’，人家用的是更正式的‘nice    to    meet    you’”

    “所以老師，我們最熟悉的‘how    are    you’，‘fine，and    you?’其實在國外屬于使用頻率最低的表達？”

    “可以這么說。”李天明道，“不過你課后還能試著自己查查資料，去驗證老師課上講的東西，態(tài)度上本身就很棒了。”

    聽到這樣的表揚，席思雯臉上也沒有露出笑容，好似她的腦子里永遠有一堆復雜而深奧的東西托著她的思緒，讓她沒有心思對外界回饋做過多的情緒反應。

    李天明問席思雯，是不是真的很喜歡英語，所以才那么認真地學，還成為了英語科代表，席思雯回答說是因為她以后大學要去英國留學，所以英語必須要好。

    “你沒正面回答我的問題。”李天明強調道：“我問的是，你是不是真的喜歡英語？”

    席思雯說：“不是，是因為英語對我的未來很有用。”

    “有用，就是能幫你去英國讀大學么？”

    見席思雯點了點頭，李天明繼而問道：“你那么認真地學一門你并不喜歡的語言，而后順利去了一個強大的國家，讀了一所好的大學，畢業(yè)后你就一定能從事自己喜歡的工作么？還是說你以后選工作的標準又是那個工作對你有用?”

    席思雯聞言沉默了好一會兒，才開口道：“我不知道。”

    回家的路上，李天明有些自責，畢竟逼一個十四歲的孩子去想未來的具體工作，確實太遠了。
    第(2/3)頁