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    醫(yī)院內(nèi)，孫佳帶著李天明做各種檢查，李子楓只是默默跟在后面，一言不發(fā)。

    他最后看到李天明腳上被打了又大又重的白色石膏，并聽到醫(yī)生話中帶有“骨折”兩個字。

    “醫(yī)生，恢復(fù)需要多久？”孫佳問。

    “因?yàn)樗钅ず蛙浗M織神經(jīng)均受到不同程度的損傷，所以石膏拆下來后還需要百日左右才可以正常走路。”醫(yī)生回答。

    “那也就是這半年都只能拄拐了？”孫佳反復(fù)確認(rèn)。

    看醫(yī)生點(diǎn)了點(diǎn)頭，李子楓雙手不禁扯緊了書包的肩帶。

    “沒事的孫老師……”

    “怎么沒事，你腿這樣怎么上課？”

    “我拿張凳子坐著講也行，必要的時候站起來一下寫寫黑板拐杖也夠了，反正高一的課，也不是那么緊張。”

    李天明就這樣跟孫佳客氣著，半推半就，不過最后他還是接受了孫佳包醫(yī)藥費(fèi)的這個提議，等二人決定離開醫(yī)院時，突然發(fā)現(xiàn)李子楓已經(jīng)不見了。

    “那孩子，你救他他一句謝謝也不說，你說你還管！”孫佳問清李天明緣由后埋怨一句，“他當(dāng)時剛上來，就是初一，我也試過，根本沒用，他內(nèi)心就不想學(xué)好，他就是那種越叛逆，越得意的孩子，你越管他壞得越來勁兒！”

    聽了孫佳這話，李天明陷入了沉思。

    孫佳繼續(xù)道：“還有我說，十二班的成績你就別太在意了，教好八班才是要緊，八班的孩子很多家庭條件一般，但成績好，對于他們來說，只有高考這一條路，錯不得！十二班出路多，用不著咱操這個心。”

    李天明知道孫佳是好意，畢竟全桂市清華北大能考上幾個，好苗子幾乎全在八班，教好了，老師臉上自然有光，也更有像下一屆學(xué)生和家長炫耀的資本。

    想到這里，李天明只是笑笑，沒發(fā)表自己的意見。

    對于自己今天的下場，李天明也沒事先預(yù)料到，他以為自己十有八九要沒命了，但看到李子楓定定站在馬路中間的那一刻，撲上前把他推開是李天明的第一反應(yīng)。

    他不知道自己在做什么，可能做的一切都沒意義，但他覺得總得應(yīng)該做些什么，不然他的人生從旁觀者的角度看過去，從畢業(yè)的那天起，就是失敗的。

    “你知道為何校長要把八班這樣重點(diǎn)班的老師分給十二班么？”孫佳一邊開車一邊跟李天明八卦。
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