第(2/3)頁 未來該怎么長高？怎么變強？ 戴飛有些迷茫了。 之前是激動和興奮，可是，現在緊隨而來的卻是無盡的迷茫。 …… 人生是需要貴人的。 有人領你走一段路，那會讓你少走一大段的彎路。 而老漢姆就是戴飛的一個貴人。 這些天看到戴飛訓練有些松懈的苦惱狀態，老漢姆想起了當年的自己。 高中畢業不就是要開始考大學了嗎？ 考大學要學什么專業？這都很困擾人啊。 這些小孩每天都是打籃球，打籃球，可是，籃球能堅持到永遠嗎？不行的。 很多時候，想要堅持一件是做一天都很難，可是，堅持一年，堅持十年，堅持一輩子，那更是難上加難。 老漢姆這個過來人還是要啟發啟發他們。 。 嗶嗶嗶！ 這么一天的晨練結束。 老漢姆吹響了哨子，只是并沒有宣布解散，而是抬手下壓，示意三個小孩都坐到草地上去。 “我們師徒已經在一起打球幾個月了。今天，我要問問你們，以后要是不打籃球，你會做什么？” “德維恩，你先來說說。” “不打籃球？”韋德的眉頭都皺到了一起，很顯然，這個問題讓他很是苦惱，思索了好一會兒，他才下定了決心，說道：“不打籃球的話，我可能會死掉。” “哈哈哈~” 其他人都笑了， 雖然不該笑，但是，韋德那微胖的嬰兒肥臉蛋說出這樣認真的話，讓大家沒忍住。 緊接著是瑞秋。 瑞秋的回答是：“我會唱歌、跳舞，我會去旅游，當然，我更喜歡的還是插花。” 瑞秋是個溫婉顧家的女孩，雖然有著很多女孩都有的玩樂想法，有著豐富多彩的生活期望。但是，她骨子里就是個恬靜的女孩。 戴飛呢？ 大家都看向了戴飛。 戴飛不假思索地說道：“不打籃球的話，我會聽歌，當舞伴，去旅游，當然，我最喜歡的還是種花。” 瑞秋臉蛋羞紅，卻是大方地跟某人眉目傳情。 邊上的韋德面無表情。 ‘我為什么要在這里？’ 老漢姆狠狠地瞪了戴飛一眼，“認真點！” 戴飛沒法子，只能再說一遍啦。 “不打籃球的話，我也許會當個大老板吧。你們都知道的，我家里又那么億點點錢，我要是不打籃球的話，我就只能回家繼承家產了。” “咳咳！” 老漢姆被噎到了。 本來是想著開導這個小子的，結果卻是這樣。 豈有此理，豈有此理啊！ 可是，這個小子說的沒有錯啊，他家就是富翁啊。不打籃球，他就是當老板的料。就是不知道，這個公司會不會被這個小子敗光了？ “咳咳!” 再次咳嗽一下，強忍著心中的不適，老漢姆還是想要當好這個人生導師的。 “好，你們三個人都很好，都算是有一些自己的想法的。不過，我要在今天說的卻是教你們未來要做什么，而是要告訴你們未來繼續前行的方法。這個方法就是‘學習’！無論到了什么年紀，你們都要一直學習。ray的祖國有句古話，叫做‘活到老學到老’。這就是我們應該學會的生活態度和方式。不管未來會是怎樣的，但是，你一定要對這個世界保持著好奇和探索的欲望。繼續地走下去，學下去，你會覺得這一輩子都會非常的充實，你的人生長度絕對會是無與倫比的美麗……” 說了一大段啟發的話，緊接著老漢姆又聯系到了他們幾個小孩身上。 “你們兩個小子都熱愛籃球。你們有沒有想過，自己除了打籃球，你們還能不能想辦法讓籃球運動發揚光大？亦或者是讓更多不運動的亞健康民眾都投入到運動的潮流中來？” 看到小孩們若有所思的模樣，老漢姆很是滿足，接著繼續啟發：“…我們都是茫茫人海中的一員，我們來到這個世界不僅僅是享受的，我們應該證明我們來過！” 這個結尾，老漢姆覺得很美妙。 只是，他剛剛說完，他的愛孫瑞秋就問了： “爺爺，那你做到了嗎？” “咳咳，”老漢姆摸了摸鼻子，然后大方地說道：“我現在正在做的就是這樣的大事啊。我是靠著改變你們來改變世界。” 三小只：“……” 雖然一知半解，但是，戴飛還是覺得老漢姆說的有點道理。 這就是不覺明歷吧？ 人生在世，不應該只有籃球。 籃球是籃球，人生是人生。 就像是一些大哥哥大姐姐那樣，到了大學就猛考證書。 多一個證書，多一條路。 多學一些東西，未來的路會走得更寬廣。 戴飛是聽進去了一些的。 反正接下去也閑著，也沒有主線任務，那就在學校里多多被知識海洋熏陶一下唄。 戴飛開始準備考大學了！ 考大學，這就是目前來說的一個重要的人生目標了。 二月接下去的不到半個月時間，戴飛和瑞秋一起上下課，一起暢想未來。 瑞秋有了自己的想法，她想讀財務管理，又想當大記者。 最后在戴飛的建議下，她兩個專業都一起讀了，雙學位。 戴飛自己呢？ 他想了好久才想出了一個旅游管理專業。畢竟自己未來是要當nba巨星的人，未來肯定是要全球各地飛的。修個旅游管理專業，實在是太美好了。 。 二月很快逝去，三月很快到來。 三月的第一個星期六，僅僅只是突擊學習了那么兩個多星期，戴飛就和早就準備著的瑞秋走進了美國高考的考場。 讓戴飛沒想到的是，這美國高考出乎意料啊。 要是國內的兄弟們出來，絕對個個筆試哈佛。 當然，面試就不好說咯，哈哈。 成績在考完試的兩周內出來了。 戴飛的sat考試總平均分是33.0分 滿分是36分的情況下，戴飛這分數卻是全美所有學校都可以隨意去了。 瑞秋的分數也不低，32.5分，同樣是學生挑學校的情況。 第(2/3)頁