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    余歡水的兒子余晨畢竟年輕還小，在他看來自己是幫同學，為什么老師卻讓他們道歉？？

    難道就因為他動手打傷了別人嗎？

    余歡水一聽兒子這么說望向了老師：“是這樣嗎？”

    老師道：“具體的事情他們各有各的說辭，但是打傷同學，砸壞教具，都是事實吧。”

    “李老師，我這覺得你，你不能老說這一句，作為老師，你還是調(diào)查清楚的，那它本來這個事情是一個見義勇為的事情，那他你是鼓勵他見義勇為呢還是做縮頭烏龜呢？那我們搞教育……”

    余歡水話還沒有說完，李老師就直接打斷了：“我哪里偏向了？余晨打傷同學是事實吧。”

    張媽媽這個時候則開始圓場了：“大家都冷靜一下，一個班四十幾個學生，一個老師確實是管不過來，相互理解，相互理解……”

    李老師則道：“但對方的同學受傷了，這個責任我可承擔不起?！?

    張媽媽道：“我們承擔，我們承擔。”

    ……

    這段劇情看的姜依是相當?shù)牟贿m。

    因為太熟悉了。

    就在半年前，姜依的倒霉娃李云就因為見義勇為其它小朋友被老師批評了。

    真是差不多的話術(shù)。

    不問青紅皂白。

    不問來龍去脈。

    你打人就不對。

    而且最好私下承擔。

    老師是不擔責任的。

    哪怕過去半年了，哪怕姜依為了自己的倒霉娃重新?lián)Q了學校，可是當初的事情還是給李云留下了一些陰影。

    至于姜依同樣是偶爾感覺到自己的無能為力。

    是的。

    哪怕她自認有些身份，哪怕有些人脈，可是依舊面對著現(xiàn)狀無能為力。

    姜依雖然經(jīng)常被兒子逼的崩潰，甚至想要再建一個號，但大部分是氣話。

    這點，為人父為人母的都懂。

    前幾天姜依的兒子還問姜依：“媽媽，現(xiàn)在學校有人又有欺負同學，我還幫嗎？”

    若是從前，姜依肯定會第一時間讓兒子去幫。

    但現(xiàn)在？？

    姜依真的不敢說這話了。

    她沒有精力，更沒有本錢再給兒子轉(zhuǎn)學一次了。

    每每想到這個姜依都是沮喪的不行，她同樣有些苦笑：“哪有什么中產(chǎn)，一切都是幻覺罷了?！?

    可讓姜依沒有料到的是《我是余歡水》竟然有這個情節(jié)。

    場景重現(xiàn)啊。

    想到這里，姜依快速的在幾個群里發(fā)了這個視頻的截圖然后道：“大家看看這個，一起添加熱搜把這個事頂上去?！?

    “啊，依依，我正要跟你說呢，這個視頻我看的就想起你了?！?

    “現(xiàn)在的老師什么都不管，真的氣死我了?！?

    “以前咱們怎么談都沒有用，現(xiàn)在我們就用這個網(wǎng)劇來把這個事說出來?！?

    “沒錯，大家一起想幾個話題?！?

    ……

    姜依是現(xiàn)在某小學的家委會的成員，同時，她雖然和兒子轉(zhuǎn)學了，但是她和原先小學的家委會還有聯(lián)系，尤其是兒子見義勇為的那個同學還在聯(lián)系。

    大家都還算得上有部分資源的人，這個時候因為《我是余歡水》這個情節(jié)一時之間紛紛的加入到了話題討論之中。

    就仿佛滾雪球一般的轟然炸開來。

    這些年，元星上的某部減負可謂初見成效，很多家長完完全全被折磨的苦不堪言。

    以前，每年就因為現(xiàn)在的學生各種事情登上熱搜，可是誰也沒有想到2019年剛剛開始，卻因為一部網(wǎng)劇讓大家再一次的罵了起來。

    恩。

    丁義一直想要宣傳的出圈靠家長達到了。

    ……

    ……


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