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    胡華浩的觀望，讓張本民的這個春節假期悠閑了許多。一月下旬，他就請假回到了嶺東村，畢竟有太多的人要見。

    奶奶自然是他最關心的，平常也是見得最少的。這不能怨他，每次見面奶奶都說，只要知道他好好的就行，趕緊去忙吧，然后就開始閉目誦經。

    每每這時，張本民心里就直打顫，是不是自己能重生，跟奶奶現在“修佛”有關？他不敢問，怕道破天機。末了，也只能放下一堆吃的喝的用的，然后再給負責照看的曹緒山媳婦一些錢，囑咐幾句完事。

    說到曹緒山，張本民覺得給他加點籌碼，要不他媳婦照看起奶奶來就少些勁頭。于是，第二站便直接去了嶺東小學。

    曹緒山自然是興高彩烈的，對他來說這輩子能轉正就已滿足，張本民早已幫他實現了愿望，所以感謝是必須的。張本民也佷帶樣子，噓寒問暖表現出了相當的居高臨下的熱情，最后，畫了一個甜甜圈，說爭取明年幫他調入屏壩中心小學去當后勤主任。

    這一下曹緒山有點兜不住了，顛著步子來回轉圈，不敢相信地問真的能調到屏壩中心小學？張本民說那有什么不能的？又不是縣實驗小學，難度并不大。

    曹緒山連連點頭，說那可真是太好了，相當于是從村級升到了鄉級，明顯提了個檔次。張本民不想多說那些，接下來就談到了正題，說照顧奶奶的事，還要讓家里的多上上心。曹緒山胸口一拍，說那肯定沒問題，他和媳婦絕對會像照顧親奶奶一樣出心出力！

    正說著，王一玲老師走了過來，她聽說張本民放假回來到學校看看，沒有不出面的理由。同曹緒山一樣，能做一名正式的光榮人民教師，完全是張本民的功勞。

    張本民是打心底里敬重王一玲的，他還想著那半塊橡皮，那會兒雖然是冷冬，但橡皮似乎有著溫度，讓他心里溫暖無比，因此，張本民絲毫不吝嗇地要多給予她一些幫助。

    嶺東小學副校長，是張本民這次給王一玲帶來的禮物。

    王一玲難為情地連連搖頭，說她從來沒想過要當、能當校長，因此平常也沒注意積累經驗，能力沒鍛煉上去，恐怕不能勝任。張本民寬慰說，并不是所有的崗位都是天生合適的，有一些就是邊摸索邊適應，也就是俗話說的要在戰斗中使自己正確，而不是等自己正確了再去戰斗。

    張本民的話很勵志，王一玲聽得有些激動，兩眼透出了希望之光。一瞬間，張本民似乎又看到了那個在河堤果樹園里帶隊的、英姿颯爽的女民兵排長。

    睹物思人、睹人思物，往事歷歷在目。

    張本民在校園中走了一圈，最后重又來到校園南院墻下，他深呼吸了下，而后翻身而上。

    一瞬間，兒時那名以墻為馬的少年，模糊了淚眼。

    眼前的紅磚體、灰帽檐的院墻，漸變成一匹火紅色灰鬃大馬，載著那個少有歡樂的孩子，迎著朝陽而去。

    離開的時候，踏出校門的張本民對王一玲說，嶺東小學的一花一草一磚頭，都不要動，如果鄉里有什么規劃動作，一定要及時告訴他。
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