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    張老師念及此處，又看到許青松情真意切說的陳懇，便點頭道：“行吧，既然你手頭方便，那就先借給我一些，回頭老師一定盡快還你。”

    許青松是不想要張老師還錢的，他現在又不缺錢，自然想毫無保留的報答師恩。

    但是許青松也知道，按照張老師的性格來說，如果自己真的說白送給他一筆錢，他是絕對不會收下的。

    許青松點了點頭，認真的說道：“沒問題，不過張老師，咱們可得有言在先啊，當年我記得您幫我墊付學習資料的錢，我歷時兩年半才還清，這筆錢我可以借給你，但是你也得兩年半還給我才行。早一天，我也不要。”

    其實當年那筆學習資料的錢，許青松用了一個學期多一個月就全部還清楚了。

    但是許青松能保持過了十年都對此事記憶深刻，是因為這件事對他的影響太大了。

    許青松推斷，張老師肯定不可能記的那么清楚。

    許青松只是想盡量的把還款時間拉長，讓張老師不會那么的辛勞和為難。

    在許青松的認知里，張老師累死累活一個月估計也就能掙一萬左右，最多不超過一萬五。

    他說債務兩個月就能換清楚，大約也就是還欠了三萬元的債務吧。

    兩年半的分期還賬，應該不會太吃力了，而且時間說得太長，也不好找合適的借口了。

    雖然張老師可能記不清許青松多久還清楚自己那筆錢的，但是大范圍肯定是在初中三年里，許青松要是信口胡說亂說一通，來個三五年，一聽就太假了。

    聽到許青松提出了條件，張老師一愣。

    從來只聽說過催債的債主，那里聽說過不要利息還盡可能推遲還款期限的債主。

    張老師不傻，立刻就明白了許青松的好意，說來說去，這小子還是在替自己考慮啊。

    張老師點了點頭，道：“哈，沒問題，不過我好像記得，當年你那筆錢，一個學期多點兒你就還給我了吧。”

    不得不說，張老師的記憶還是不錯了。

    不過許青松自然不能承認這件事了。

    許青松面色一緊張，當下矢口否認道：“哪里啊，您一定是記錯了，我明明是用了兩年多才還清的，那還是因為那年我得了年級第一，學校獎勵了我一個新書包，我把書包賣了才湊齊的錢。”
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