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    “今天該做些什么好呢？”白澤坐在椅子里思索著。

    專心致志地學習了一周，他今天想稍微給自己放松一下。

    突然，他想到昨晚收到的那封信件。

    腦海中突然冒出個不錯的主意。

    要么，寫封信寄回家吧。

    他沒記錯的話，上次去逛稀奇古怪街的時候，好像有看到一家郵局。

    招牌上的業務就有替學生寄信來往常世的業務。

    而且正巧，他的符紙用得舊了，也是時候去買些新的。

    他返回房間，取出一張空白的信紙。

    捏起書桌上的竹挺筆，把墨水加入筆頭的蓄墨盒里。

    可當一切就緒后，他盯著白紙，瞪了足足有兩三分鐘也不知道該下筆寫些什么好。

    如果是用手機發聯絡信息，倒是能隨意問候。

    但寫信就沒有那種隨心所欲的心態，手機傳遞的電子文字感覺人離得很遠，人藏在電子屏幕后能夠百無禁忌的交談，但手寫的文字卻讓人感覺離得很近，來得也更加深刻。

    假使從前高中那種寫給好朋友李華的英文信不作數的話，這還是他人生中第一次正兒八經地寫信。

    他告訴自己要好好寫。

    由于沒法輕易出校，也用不了手機。

    書信便是他和家里人聯絡的唯一途徑。

    他一個人來到千里之外的陌生學校求學，父母對這里一無所知，心里肯定會放心不下。

    以后定期抽出時間給家里寫信吧。白澤心里打定主意。

    構思了許久，他握著的竹挺筆才緩緩動起來。

    親愛的爸媽和小妹：

    這是來到學宮后的第五周，我仍在努力學習更多的知識和技能。

    我在學宮里的學習和生活狀況一切安好，勿念。

    今天在陽臺種植的祝馀幼苗又探出了一截新枝，長勢喜人。對了，忘記和你們說了，這是我們藥材通識與初級栽培課程老師布置的家庭作業，種植這種神奇的植物。

    祝馀的口感很好，外觀像是膨大的韭菜，但吃起來更脆。

    除了這樣實踐活動的家庭作業外，我們還有許多論文或是練習作業，對我來說都不算太難。

    學宮里的老師們待我也挺好，這周我還報了三門選修課，都非常有意思，等寒假我回去后可以給你們展示一下成果。

    對了，小妹學習沒有懈怠吧，爸媽你們替我同她講，期末考試若是考好了，我會給她準備額外的禮物，她應該會喜歡的。

    另外，讓她別總是給雪球喂各種各樣的零食，那樣不是疼它，只是在害它，它吃了容易拉肚子。
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