心理距離是一個(gè)非常好玩的東西，每個(gè)人都有自己的心理警覺(jué)范圍，以自我為中心向四外擴(kuò)張，心理距離越遠(yuǎn)，身體距離也更遠(yuǎn)，戒備心也就越強(qiáng)。

    石佩琦跟陳萌今生原本還不熟，心理距離按說(shuō)會(huì)很遠(yuǎn)，尤其是陳萌現(xiàn)在的位置很尷尬，外人看就仿佛要在陳萌剛死后就來(lái)鳩占鵲巢。

    但陳萌巧妙懟璩雪在先，拿出老大的親筆信在后，心理距離瞬間拉近。

    眼看著老大的字跡，那種姐妹情感透過(guò)信紙鋪面而來(lái)，直看得石佩琦熱淚盈眶，想到老大的音容相貌以及相處往事，心中更添憂愁與懷念。

    陳萌看好友難過(guò)，心里也很不是滋味，還好她早就想好一套說(shuō)辭，她重生的事兒自然不能說(shuō)，只能換種辦法曲線救國(guó)。

    “雖然案子現(xiàn)在還在調(diào)查階段，但是你老大在出事前就有預(yù)感了，所以才會(huì)寫了信給我，囑咐我如果她出事兒了，就讓我過(guò)來(lái)照顧諾諾，我過(guò)來(lái)的時(shí)候，諾諾被保姆王姑欺負(fù)了，我就攆走了保姆，留下來(lái)照顧孩子，順便找出冤枉她的人，你也看到了，你老大信里很擔(dān)心你，讓我一定要找到你。”

    “老大生前就預(yù)料到她那個(gè)狠心養(yǎng)母要陷害她，可為什么就躲不過(guò)這一劫...”

    “生死有命，她命里難逃這一劫，她若看到你們都如此在意她，想必也會(huì)覺(jué)得那一生過(guò)得很充實(shí)。”

    陳萌說(shuō)著說(shuō)著哭了。

    “你怎么了？”

    “我替你老大高興，高興她不是每次都看走眼...”雖然有扭曲養(yǎng)母陷害，有璩雪墳頭蹦迪，卻也有二爺?shù)牟浑x不棄，好友的念念不忘。

    “我一開(kāi)始就知道老大絕不會(huì)殺人的，外面的人說(shuō)她瘋了，我就不服，我去局子里理論，結(jié)果被攆出來(lái)了。”

    石佩琦憤憤不平道。

    “你去...干什么了？”

    “我理論去了啊，他們是瞎了還是傻了？說(shuō)人瘋就瘋了？呸！”

    陳萌扶額。

    “你沒(méi)讓人抓吧？”

    “沒(méi)事，我有個(gè)朋友在里面工作，給我弄出來(lái)了。”

    “...你牛。”

    陳萌真想讓二爺看看，他總說(shuō)自己各種二，比較起小琦琦，她已經(jīng)可以說(shuō)是肥腸沉穩(wěn)的了。

    “是我高中同學(xué)，當(dāng)年考試都是我給他打小抄，后來(lái)家里又介紹我們倆相親——”小琦琦止住，心說(shuō)奇怪，她怎么會(huì)跟一個(gè)剛認(rèn)識(shí)的人說(shuō)這么多，就感覺(jué)眼前的小萌萌身上有種魔力。

    不僅名字跟老大一樣，個(gè)性也好像。

    “...你這同學(xué)在這個(gè)問(wèn)題上處理的不錯(cuò)，他要是不給你帶出來(lái)，你現(xiàn)在工作能不能保住不說(shuō)，最起碼也得關(guān)你幾天——你怎么還是那么沖動(dòng)？好歹是知識(shí)分子，這種事兒你是怎么想出來(lái)的？”

    “你這說(shuō)話口吻怎么跟我老大那么像？這事兒不是我沖動(dòng)，我真沒(méi)辦法了！我要是有別的渠道能替老大說(shuō)幾句，我犯得上用這么蠢的辦法嗎...還好現(xiàn)在老大的事兒已經(jīng)有眉目了，可我怎么覺(jué)得，事兒好像沒(méi)有那么簡(jiǎn)單呢？”