第(1/3)頁

    李縱一走，見馮源卻是杵在原地，剩下的那些人自然也是好奇了起來。

    倚著涼亭，都翹著首，想知道馮源手上那都寫著什么。

    馮源在讀完了那紙上的文字后，卻又是忍不住看了看李縱離去的方向。

    這更是引得眾人好奇，之后，一些平時大概想來關系卻是不錯的人，便都已經第一時間涌了上來。

    另外的其他人，自然也尾隨這些人身后。

    李縱到底跟馮源說了什么，然后，又給了馮源什么，最后，直到他們都來到了馮源跟前。

    這才看到了那紙上寫的是什么，那正是李縱對馮源這樣的個人的期待，也是他對他們這些在學院中學習的莘莘學子的期待。

    只見一人一字一句地吟讀出來道：

    “莫忘少年凌云志，曾許天下第一流。”

    這第一句，便直接讓馮源的好友郁皓眼前一亮。

    而接下來……

    這四句，便更是讓在座的人，都不由得深深地感到愧疚。

    “為天地立心。”

    “為生民立命。”

    “為往圣繼絕學。”

    “為萬世開太平！”

    讀到最后，就連郁皓，都不由得慢慢地浮現出李縱那高大的形象來。

    為什么說李縱的形象高大。

    因為當每個人讀到這段文字的時候，都情不自禁地會代入第三人稱。

    也就是用一個他來作為主語。

    他，為天地立心。

    他，為生民立命。

    他，正在為往圣繼絕學。

    他，正在為萬世開太平。

    很多人自然而然就會代入到，如果對方不是這樣的人，他又如何能說出這樣的話。

    而這兩段合起來，這既是對馮源這位弟弟的一種勉勵，李縱相比起對方來說，就如同是大哥哥一般，無論是身高差，還是年齡差，都能夠體現出來，同時，也反應出來了，李縱自己必然也是這樣的人。

    “莫忘少年凌云志，曾許天下第一流。”

    “莫忘少年凌云志，曾許天下第一流。”

    只見郁皓又是連著吟了這句話，好幾遍，而且，一遍比一遍瘋魔。

    “莫忘少年凌云志，曾許天下第一流。”

    “好！好一個莫忘少年凌云志，曾許天下第一流！”

    而接下來……

    再讀為天地立心，則給了他一種，曾經許下的天下第一流，那么何謂天下第一流，什么才是天下第一流？

    答案便在下面，“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。”

    “高遠！實在是高遠！”

    郁皓的朗笑聲響起，不知道的還以為他看了這段文字便瘋魔了呢。

    然而……

    這的確是一段能夠讓人忍不住瘋魔的文字。

    只見紙卷在眾人之間很快便傳閱了起來，而每一個讀過的人，顯然都被李縱的這種超然的形象給震懾住了。

    這到底是是怎樣的人！

    到底要怎樣，才能培養出這樣的人。

    就是連此前，一些嘲笑過李縱的人，在看完了紙卷上的文字后，都不禁啞然失聲。

    ……

    此時，外頭，那之前被李縱叫去‘審問’的太學博士們自然也是注意到了這邊的異常情況。

    一位老者正大聲地喝道：“此時仍是上課自修的時間，你們為何都跑出來了，還有沒有自覺，還知道不知道我們書院的規矩了。馮源、郁皓，我說的就是你倆！而且就數你郁皓方才聲音最大！老夫隔著老遠都能夠聽得見。”

    正這般說完，這邊也是有人反應過來，卻不是郁皓還有誰，只見郁皓神色已經重新回復清明，不再是之前那個瘋魔的樣子。

    他也想自己的老師也看看這東西，便從眾人手中又拿回了那試卷，然后跟馮源一起上前道：“老師請看！”
    第(1/3)頁