孟文東努力抑制著激動道：“是這樣的，江綿綿媽媽，江綿綿的數學成績是115，正常來說總分應該是100分，但這次鎮里的老師在數學卷子上多加了一道附加題，是要到初中才會教的知識。我當時看到的時候，還擔心江綿綿同學做不出來呢，沒想到她居然做對了！”

    這可真是太讓他驚喜了，躺在床上激動了大半宿才睡著了。

    聞言，蘇婉玉就更驕傲自豪了，這么聰明漂亮的女孩是她生出來的！

    江綿綿也不自覺地挺起了小胸脯，為自己感到驕傲。

    雖然她現在還不是真正的天才，但絕對是個聰明優秀的學生。

    系統：“……宿主，你要戒驕戒躁，學習如逆水行舟，不進則退。”

    要是換了以前，它就絕對不會說的這么含蓄，而是會說“你一個大學生會做初中的題有啥好得意的”。

    但現在它看到了宿主的努力和決心，就改變了策略，以鼓勵為主了。

    這時，孟衛東也問出了困惑自己一個晚上的問題：“江綿綿同學，你能和老師說一下，最后那個附加題你是怎么答對的嗎？難道你還自學了初中的課程嗎？”

    江綿綿就朝著他羞澀一笑：“對，我學完五年級的課本后就翻看了下初中的教材。”

    江這話一出，劉雯和孟衛東的表情那叫一個欣喜若狂啊。

    看來，江綿綿這個小天才的潛力和聰慧程度，遠比他們以為的還要高！

    孟文東滿臉欣慰地點頭：“好好好，江綿綿同學，希望你能永遠保都持這種對學習的熱愛和追求。”

    “嗯，我會的老師。”江綿綿一臉認真地點點頭。

    就算她以前不喜歡學習，但對學習卻是一直都抱著敬畏之心的。

    劉雯也是笑容滿面的：“江綿綿同學不僅是數學的超常發揮，這次的作文寫的也特別的好，你要不要把你這篇作文投到縣里的報社試試？”

    蘇婉玉愣住了：“給報社投稿？這能行嗎？”

    劉雯溫和地笑道：“當然能行了，江綿綿同學這篇作文完全能當做典型的范文了。”

    這次聯考的作文題目是讓學生們以“未來”為主題來寫的，題材不限。

    他們學校五年級的其他學生，寫的都是關于自己的未來。

    只有江綿綿，寫的是對祖國美好的未來美好憧憬，而且寫得特別的好。

    這個“好”，不是說辭藻多華麗，語句多優美，是寫的內容是在是太“好”了。

    他看著江綿綿稚嫩的面容緩緩道：“你這篇作文，雖然看著平淡，但里面的內容卻是充滿了天馬行空的想象力，把老百姓們富足幸福的生活和國家的繁榮富強寫得真實又美好，看我都心潮澎湃。”

    江綿綿被夸的有些不好意思，其實她只是如實地描述了上一世的所見所聞罷了。

    又聽劉雯突然感慨起來：“要是真有一天咱們國家你寫的一樣，老百姓都能頓頓吃肉吃米，糧食產量數倍提高。季季穿新衣，布料便宜又好看。住高樓磚房，出門就能坐上汽車，火車甚至飛機。國家制造出口全世界，通訊科技都走在世界前列。如果有幸能看到這一天，我就是死也瞑目了！”