第(2/3)頁(yè) “確實(shí)是這樣,他們?nèi)绻宄艘恍┳值囊馑迹m然說(shuō)讀書有一些艱難,但是總比連字都不認(rèn)識(shí)要好的多,這樣的話寒門子弟出頭的幾率就會(huì)極大的增加,這樣的話,整個(gè)大唐的官員體系就不會(huì)把握在世家門閥的手里面,削弱世家門閥對(duì)大唐影響力也就是順理成章的事情。” “甚至,大唐如果有百萬(wàn)寒門子弟,那門閥世家甚至都不用我去操作,他們都會(huì)自己衰落,自己讓出現(xiàn)在的主導(dǎo)位置。”李世民若有所思的開口道,他完全沒(méi)有遮掩自己要削弱世家門閥的想法,至少在魏征的面前沒(méi)有這樣。 魏征默默的站在那里沒(méi)有說(shuō)話,他已經(jīng)理解了李世民,很多時(shí)候李世民固然有自大的時(shí)候,但是不得不說(shuō),他的整體想法是一個(gè)合格的皇帝,雖然他的皇位得之不正,但是事已至此,李世民就是最好的選擇。 而且當(dāng)時(shí)那種情況,站在第三者的角度來(lái)說(shuō),魏征可以確定,李世民和李建成二者必有一爭(zhēng),李建成也未必不是一個(gè)好皇帝,只是兩個(gè)人相爭(zhēng),失敗的結(jié)果只有一個(gè)。 這些事情已經(jīng)無(wú)法改變,不過(guò)現(xiàn)在只要大唐過(guò)的好,魏征就已經(jīng)心滿意足了,“陛下,而且好處還不僅僅是這個(gè)。” “哦?還有什么?”李世民立刻問(wèn)道。 “還有就是這個(gè)拼音識(shí)字法,霍剛編寫的教材對(duì)于每個(gè)字的讀音都做出了標(biāo)準(zhǔn)的讀音讀法,大漢官方將這個(gè)稱之為普通話,意為普及天下通用之語(yǔ)言的意思。” “按照這個(gè)讀音讀出來(lái)的字,意味著天下所有百姓的口音是一樣的,那就沒(méi)有方言之說(shuō),這對(duì)于十里八鄉(xiāng)天下交流有著巨大的好處。” “比如我說(shuō)關(guān)中人去了江南,依然都可以說(shuō)著同樣的讀音,都說(shuō)著普通話,大家都可以聽得懂。” “或許這一代人會(huì)有一些方言的口音,但是所有的小孩子學(xué)習(xí)的都是拼音識(shí)字法,當(dāng)后代人長(zhǎng)大,不需要太多,只需要四五代人之后,這天下口音自然統(tǒng)一,所有人都說(shuō)普通話,這就像是文字一樣,統(tǒng)一口音有利于天下之交流。” “還有像是大漢有很多突厥人,樓蘭人,以及剛剛加入的焉耆人,這些其他國(guó)家的人有一些甚至有自己的語(yǔ)言和文字,霍剛顯然是為了這個(gè)做準(zhǔn)備。” “而對(duì)于我們大唐來(lái)說(shuō),這些也是應(yīng)該未雨綢繆的事情。”魏征彎腰行禮道。 李世民站在那里,良久他才嘆了口氣:“是啊,這小子就是如此天才,往往走一步就可以看到未來(lái)好幾步,他的很多規(guī)劃現(xiàn)在看不出來(lái)優(yōu)秀之處,但是卻為大漢的未來(lái)規(guī)劃了非常結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。” “再參考他的年紀(jì),在大漢未來(lái)的幾十年時(shí)間里面,必然會(huì)膨脹到不下于曾經(jīng)西突厥的龐大國(guó)土面積,大漢未來(lái)必然是一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,玄成,你說(shuō),大對(duì)我大唐有威脅嗎?” 李世民的目光投過(guò)來(lái),魏征沉默一下,良久他才開口道:“陛下,別的我不敢說(shuō),但是我敢說(shuō),在霍剛還在位的時(shí)候,大漢必然不會(huì)對(duì)大唐有任何威脅,他是誠(chéng)心實(shí)意和大唐結(jié)兄弟盟約。” “哦?”李世民挑了挑眉毛,就算是將長(zhǎng)樂(lè)嫁過(guò)去的李世民都沒(méi)有這個(gè)信心,不知道魏征何來(lái)這樣的信心。 第(2/3)頁(yè)