第(2/3)頁 “嗯,這些東西你可以都寫信回去,你猜的是正確的,確實是以為鐵路方面我們不太好形容,所以要你和你父皇去談。”霍剛微笑著開口道。 “老師我明白了。”李承乾立刻點了點頭道,這件事基本也就是說完了,其實也就是說一個大概,而且霍剛給出來的條件已經(jīng)很豐厚了,即便是霍剛給的條件更加苛刻,估計大唐都必須要答應(yīng)。 以為有沒有鐵路的差距太大了。 “嗯。”霍剛點了點頭,然后看著李承乾開口道:“你還有什么要問的嗎?” 李承乾猶豫了一下,然后才又開口道:“老師,承乾確實還有其他的疑問。” “你說。” “大唐跟大漢有如此的差距,是因為大唐的社會結(jié)構(gòu)所決定的嗎?是因為大唐目前掌控整個社會地位的人導(dǎo)致大唐沒有辦法像是大唐這樣推行教育嗎?”李承乾看著霍剛開口問道。 霍剛有些詫異的看了一眼李承乾,李承乾來了這里之后,他可還沒有來得及教他們什么東西,但是李承乾卻能夠有如此認識,這意味著什么,霍剛很清楚,李承乾現(xiàn)在的年紀可是一點都不大,他現(xiàn)在就能夠看到這一點,已經(jīng)說明了很多問題了。 光是這份眼光,不愧是歷史上給出了很高評價的太子,至于說關(guān)于他的那些缺點,到底是真有其事,還是李治后來多少修改了一些,那也無從考證,不過至少目前的李承乾不僅僅很謙遜,而且還有足夠的眼光和心胸,而且他整個人看起來都很陽光,估計是不可能發(fā)生歷史上那樣的事情的。 “你為什么這么問?”霍剛沒有直接回答,而是反問了一句。 “因為我覺得,大唐現(xiàn)在跟大漢的差距太大了,而這些是大漢在短短的不到兩年的時間內(nèi)就取得的,而導(dǎo)致這種差距的,在我看來,最大的原因就是工業(yè)城,或者說……對于工匠以及科學(xué)家的重視程度所導(dǎo)致的。”李承乾在腦袋里面盡量搜索了一些他來到大漢之后才學(xué)習(xí)到詞匯。 方便能夠更加準確的表達出他所表達的意見。 霍剛認真的打量了一下李承乾,他現(xiàn)在看起來就像是后世的初中生,最多了因為靈泉水以及鍛煉的原因,看起來是屬于年齡比較大的初中生,但是在這個無比封建,沒有系統(tǒng)知識,僅僅依靠自己的觀察,思考就能夠得出這樣的結(jié)論,得出生產(chǎn)力和社會進步的關(guān)系,就這一點……他當個明君絕對沒有問題。 “老師我說的對嗎?”看到霍剛沒有回答,只是看著他,李承乾多少有一些忐忑的問道。 霍剛又看了他兩眼,然后才忍不住笑了出來,他笑著說道:“在回答你這個問題之前,我問你個問題,現(xiàn)在給你一個選擇,第一個你自己去當一個開國之君,和你現(xiàn)在繼承大唐的皇位,你覺得你選擇哪一個?” 李承乾愣了一下,繼承哪一個?這……老師是什么意思?李承乾的腦海里面立刻有一些亂了起來,這兩者之間的差別……李承乾再了解不過了,那老師的這番話有沒有暗示他將來如何選擇的問題呢? 第(2/3)頁