第(3/3)頁 “不,不會的!”李承乾認(rèn)真的開口道,“首先現(xiàn)在的弟弟們還小,他們的年齡小就意味著他們不會有太多的接觸外界的機(jī)會,而且就算是父皇您給他們學(xué)習(xí),他們學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不會太過于涉及到這些。” “而當(dāng)他們年紀(jì)大一些的時(shí)候,我建議可以讓魏叔玉進(jìn)行伴讀,魏公的人品相信父皇可以相信,而魏叔玉在大漢學(xué)習(xí)到的東西不必我們差,而且他的一些理念連老師都說了,他的一些理念配合著魏公的家教,他更加適合充當(dāng)一個(gè)治世之臣。” “這樣的人,他有能力將弟弟妹妹們教好,而且他言傳身教之下,一些老師的理念,也可以被弟弟妹妹吸收,最關(guān)鍵的是隨著火車通車,其實(shí)等弟弟妹妹們長大也可以到大漢去學(xué)習(xí)。”李承乾認(rèn)真的說道。 “你剛剛不是還說不能所有人都跟著霍剛學(xué)習(xí)?”李世民瞪了他一眼。 “父皇,我說的是去大漢學(xué)習(xí),而不是跟著老師學(xué)習(xí),實(shí)際上,就算是您派過去了,老師估計(jì)也未必會繼續(xù)教了,這幾年來他說的最多的就是,當(dāng)初就不應(yīng)該接下我們幾個(gè)人,浪費(fèi)了他太多的休息時(shí)間了,讓他很累。”李承乾想到這個(gè),就有些哭笑不得。 “我說的是去大漢學(xué)習(xí),是大漢建立的大學(xué),大漢的大學(xué)跟我們學(xué)校不同的是,大漢的大學(xué)跟蒙學(xué)差不多,但是里面的老師只教授學(xué)習(xí),數(shù)學(xué),物理,化學(xué),地理,政治等所有的知識都有所教授。”李承乾認(rèn)真的說道。 “這樣的學(xué)校里面教書的全部都是大漢最頂尖的科學(xué)家,這些科學(xué)家在大漢的地位我想父皇您應(yīng)該知道的,而他們到底有沒有這樣的實(shí)力,我相信父皇您也是知道的。”李承乾快速道。 “好吧,就說你說的有道理,但是我還是不同意,你這就是胡鬧,你的老師也說了,不是每個(gè)人都適合當(dāng)皇帝的,你的弟弟里面如果沒有人有資格當(dāng)皇帝呢?”李世民瞪著眼睛開口道。 “那個(gè)李恪和李泰你們要是……”李承乾立刻轉(zhuǎn)向了旁邊的兩個(gè)人。 “你想都別想!”李泰和李恪兩個(gè)人幾乎都是異口同聲的開口道。 “你想的倒美,大哥你這個(gè)人不地道啊,你回來的時(shí)候壓根就沒有跟我們說過這些,你現(xiàn)在突然撂挑子不干了,想讓我們接盤,美得你,我不管,我就要去倭國。”李泰想都沒想很干脆就直接拒絕了,開什么玩笑,他還想去倭國玩他的想好的各種策略呢,聽說那個(gè)國家非常的好玩。 “對,就是大哥,你這純粹是不講義氣啊,我們都說好的,而且父皇說的有道理,你安心當(dāng)你的太子吧,我們才不會接手呢,我也有了自己的地盤,我要去呂宋!”李恪飛快的說道。 呂宋是霍剛給出來的那個(gè)地圖上面的地名,是不是這個(gè)時(shí)代的菲律賓的稱呼并不重要,只要大唐和大漢確認(rèn)了這個(gè)稱呼,那它就是這個(gè)稱呼,因?yàn)榭吹搅诉@幅地圖,所以李世民自然也是知道呂宋是什么地方。 只是此刻的李世民差點(diǎn)被氣死,不過不是被李承乾,而是被面前的三個(gè)小混蛋! 第(3/3)頁