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    凌瀟瀟翻開記事本將物理作業(yè)記在上面，這個周末的作業(yè)一頁紙居然沒記完。明后天是周末，各個主科老師都布置了不少作業(yè)，數(shù)學(xué)了兩套真題，英語了一套真題、一張介詞專項(xiàng)訓(xùn)練、一張數(shù)詞專項(xiàng)訓(xùn)練，語文布置兩篇作文還有段落背誦，化學(xué)了兩套真題。

    這個周末不抓緊時間估計連作業(yè)都做不完，凌瀟瀟翻看著文件夾里的試卷難易程度，隨手又寫出周末兩天的計劃。

    課間，徐曉瑩又湊過來，抱著凌瀟瀟的胳膊就開始抱怨：“這老高也太狠了，一個周末他居然留五頁的習(xí)題，他當(dāng)其他幾科老師是死人嗎？”

    凌瀟瀟噗嗤一樂，這姑娘說話總這么的口無遮攔：“別瞎說，老高也是為了咱們好，習(xí)題量做不夠知識點(diǎn)就掌握不牢，等不到下個學(xué)期你就把液體壓強(qiáng)忘光了，到時候你哪有時間再學(xué)一遍。”

    吳青青在一旁不住的點(diǎn)頭，表示同意。

    凌瀟瀟說的道理徐曉瑩都懂，可是她就是覺得不爽：“可是這作業(yè)也太多了，而且那個u型管什么到底什么鬼啊？液體壓強(qiáng)我到現(xiàn)在也沒弄明白，這怎么這作業(yè)啊。”

    “就是不會才要做題啊，你要是都會了，直接去參加中考好了，濱城八中、豐城九中，安城實(shí)驗(yàn)中學(xué)想去哪所去哪所。”凌瀟瀟找出物理作業(yè)本，準(zhǔn)備接下來的兩堂課就開始寫物理作業(yè)，這樣，不會的還能及時的問吳青青。

    徐曉瑩扁著嘴，看著凌瀟瀟和吳青青的眼神中帶著控訴，這對好朋友太不默契了，難道不知道她只是想抱怨一下嗎！

    吳青青拍了拍徐曉瑩的后背，頗有點(diǎn)給她順毛的意思：“五頁的習(xí)題看起來多，但是物理題的題目都長有些還有圖，一頁也沒幾道題，你接下來的自習(xí)課要不要先做物理作業(yè)？這樣遇到不會的咱們也可以一起討論。”

    徐曉瑩一聽覺得這建議不錯，討論什么的太委婉了，其實(shí)就是不會的可以過來問她們。她最近進(jìn)步大，正是學(xué)習(xí)勁頭最足的時候，也不繼續(xù)抱怨了，咚咚咚跑回去做題。
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