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    不過，口語和應試有所不同，語言最根本的目的是交流，說出來的話可以不用去計較語法是否準確，用詞是否標準，只要對方聽聽懂你的意思，雙方能夠沒有障礙的溝通，那就可以。但是應試不同，講究的是語法，各種時態，介詞、語態什么的都不能錯，錯了就要扣分。

    所以，凌瀟瀟雖然不懷疑重點班學生的英文水平，但是對她們的應試能力還是抱有一定的懷疑能力，這也是她略微贊同貞哥的原因。

    十一長假學校里大部分人都要回家，宿管的阿姨逐個寢室確認留校的人數，高一的新生中除了極個別家庭條件不是很好的，剩下的全部都收拾好東西等待放假。

    周四上午上完最后一節課，十一長假就正式開始，凌瀟瀟她們幾個中午一下課，連午飯都顧不得吃，都沖回寢室。

    “瀟瀟，你是不是管岳平軍借了數學教材？”貞哥確認好背包里的東西，這才看著凌瀟瀟說道。

    “對啊，他昨天就給我拿過來了，只是我還沒時間整理，不過我已經跟他說過，放假回來把書還給他，怎么了？有什么問題嗎？”凌瀟瀟背包里全都是書，她自己沒什么需要帶回去的。

    “沒事，就是問一下，數學筆記你做好之后記得也給我抄一下，最近這一周，老師講的東西有些我還沒弄明白。”貞哥最近也感受到了學習的壓力，只是她的壓力來源于英語考試的刺激。

    “沒問題啊，等我整理好就拿給你們。”

    她一直覺得董貞楠對待學習態度不過端正，現在難得她會提出這樣的要求，自然要全力配合和滿足。(未完待續。)


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