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    何老師不由自主抬頭,面上神情嚴肅不，夾著手中的煙卷，蹙眉問道：“你都聽說了什么,哪個同學正在早戀？”

    室外不比室內,沒有磚墻的遮擋，更沒有暖的維護，寒風刺骨從衣領灌入，凍得人直打哆嗦。

    瑩把雙手藏進袖子里,猶豫了一會兒才答道：“我也不知道是誰……”

    她說：“有幾個同學告訴我，班上的尖子生早戀,影響了們的學習。”

    夏林希從們身后路過,手里捧著她的水杯，之前的對話她沒有聽,耳邊傳的只有那一句：“班上的尖子生早戀，影響了們的學習。”

    距離高考還有四個月，她以為自的秘密昭若揭。

    而這一天的上午,夏林希沒有被叫進辦公室,反倒是陳亦川和顧曉曼被拎了過去，接受了長達半個小的批評教育。

    一石激起千層浪，等到們返回教室，全班同學都覺得自明白了情況。

    陳亦川的同桌大嚷嚷道：“哥,你可以啊，我支持你！從今天開始,顧曉曼不再是顧曉曼,她是我們的嫂！”

    此話一出，班上爆發一陣哄笑。

    顧曉曼漲紅了臉，快步回自的座位。

    這一節課是自習課,不過沒有老師監管，們人回之前，全班幾乎寂靜一片，但是們兩個出現以后，到處都在談笑風生。

    顧曉曼起初還能安靜學習，到了后卻無集中注意力。

    作為一個高三的學生，她多有一點人生閱歷，她知道哭泣不能解決問題，甚至還會引嘲笑，充體現她的軟弱和無能。

    可是周圍的笑外刺耳，像是一堵厚實而嚴密的墻，將她阻隔在教室的另一，墻的這一邊充滿歡笑語，墻的另一邊只有她一個人，她蒙受了不白之冤，又覺得是自作孽，前想后之下，好像沒辦不哭。

    突破心理防線以后，她干脆破罐破摔了。

    夏林希原本也在寫作業，眼顧曉曼越哭越難過，她忽說了一句：“現在是自習課，請大家保持安靜。”

    這句話不輕不重，很多人假裝沒聽。

    夏林希從原位站起，用水杯猛敲響桌面，待到全班回過頭她，她開口重復了一遍：“現在是自習課，你們能不能別吵了？”

    教室的前排，仍有男生發笑：“夏女神，別這么嚴肅。”

    說：“我們圖個樂子，也沒礙著你吧，顧曉曼和陳亦川的事，全班都知道了，你還不給我們熱鬧熱鬧？”

    夏林希撕了一張草稿紙，在上面記下這位男生的名字：“你還有什么話，下課和班主任講。”

    言外之意，大概是要將名單交給班主任。

    那位男生聞言，當即變了臉色：“夏林希，你腦子有病吧，你什么意啊？”

    把書包塞進抽屜，同樣從原位站了起：“全班都在起哄，你怎么光找我的麻煩，你把那張紙條撕了，不我們都別好過。”語畢，竟從前排向這里，很有一番威脅的意。

    張懷武早已驚呆，急急忙忙道：“這是要干什么，千萬別打架，夏姐可是女生啊，難道馮天俊準備和女生動手？”
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