第(2/3)頁

    朱平安泰然自若的練字，似乎坐在一旁觀看的垂釣老者不存在似的。

    等到紅日初生，天地稍微亮了之后，朱平安便收了黑木板和毛筆，從隨身斜挎的書包里拿出一卷手抄的書冊，坐在石頭上準(zhǔn)備細(xì)細(xì)品讀。

    “少年郎，我看你的字早已入門，距離登堂入室也僅差臨門一腳了，不過若是這般練下去，這臨門一腳怕是也不好邁。”

    垂釣老者見朱平安收了黑木板和毛筆，拿出書也還沒看，此時(shí)出言也不會(huì)打擾到朱平安，便面帶惋惜的開口說道。

    這般勤奮且敦厚的少年，垂釣老者有意助其一臂之力。

    聞言，朱平安眼睛微微一亮，這老人也是懂書法的，自己也感覺最近練字似乎遇到了瓶頸，雖每日略有寸進(jìn)，但似乎面前有一道坎，如巍峨百丈懸崖，難以逾越一般。此刻見垂釣老者面有惋惜，但卻自信滿滿，似乎要住自己一臂之力的樣子。于是，朱平安便也不再猶豫。

    “還請老人家不吝賜教。”朱平安起身拱手一禮。

    垂釣老者擺了擺手，示意朱平安坐下聊，捻著胡須笑道，“賜教算不上，不過是經(jīng)驗(yàn)之談罷了。”

    “練字講究摹帖、臨帖、對臨、格臨、背臨，要入帖更要出帖。”垂釣老者語氣頗為溫和，“我看少年郎此時(shí)已經(jīng)出帖了，但是以上也不過是入門而已，若想登堂入室，做到以上還是不夠的。”

    朱平安坐在一旁，手持書卷聽的認(rèn)真，知道垂釣老者要說到關(guān)鍵點(diǎn)了，更是身體微微前傾支起耳朵聽得認(rèn)真。

    “練字不僅要臨要摹，重要的還在讀，學(xué)書善悟，要從帖中領(lǐng)悟，有些古人優(yōu)秀的書帖，不一定需要去臨，更需要的是讀是悟，認(rèn)真閱讀，反復(fù)體味，悟出其中的法度和韻味。古代大家都善于讀帖，三國曹孟德、唐代歐陽詢等人都喜歡讀帖，讀帖猶如和古人交友，達(dá)到共鳴。讀帖要從一點(diǎn)一畫開始，仔細(xì)研究和琢磨古人用筆、結(jié)字、章法及氣勢、韻味之妙處。書有三味，一味形美，二味神美，三味情美，要仔細(xì)體會(huì)領(lǐng)悟，積少成多，逐漸吸收消化。入于眼，融于心，才能奔匯腕底，充實(shí)于紙面，心手相應(yīng)，事半功倍，登堂入室甚至自成一派也不是不可能。”

    垂釣老者見朱平安聽得認(rèn)真，說起來也更加用心了，就像教導(dǎo)后輩一樣。

    朱平安聽完猶如醍醐灌頂一樣，那道不可逾越的懸崖峭壁也多了一道石階，似乎只要拾足而上便可逾越。
    第(2/3)頁