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    王建平的聲音實(shí)在是響，而且穿透力十足。

    下午最后一節(jié)自習(xí)課的走廊，很快就有同學(xué)從窗戶探頭出來看。

    又被王建平一吼：“看什么看！自習(xí)課！”

    幾顆腦袋又“嗖”的回去了。

    蔡育才從辦公室跑出來，看到樓道口的時(shí)念念：“快回教室！我去跟王老師解釋一下！”說完就跑過去。

    “蔡老師！這不是孩子沖不沖動(dòng)的問題！他們有錯(cuò)在先，江妄也不能這么打人，你說是不是？”

    “打人？現(xiàn)在他們?cè)谀哪?？?

    “剛叫校醫(yī)去看了，我一會(huì)兒還得去看看嚴(yán)不嚴(yán)重。”

    ……

    王建平和蔡育才的聲音清楚的傳到教室里。

    姜靈轉(zhuǎn)過頭去：“念念，江妄不會(huì)是又去找程琦她們了吧？”

    時(shí)念念沒說話。

    姜靈又幸災(zāi)樂禍說：“活該！誰讓她們欺負(fù)你的！”

    江妄回教室時(shí)全班的眼睛全部看著他，他一抬眼，大家又紛紛垂下頭去。

    校霸的威嚴(yán)又回來了。

    江妄坐回座位，偏頭問：“你剛才打我電話了？”

    “……嗯?！?

    他笑了聲：“擔(dān)心我啊?！?

    看上去沒有一點(diǎn)兒剛剛被訓(xùn)過的樣子。

    時(shí)念念看著他沒說話，過了會(huì)兒，問：“你去找……程琦了嗎？”

    他漫不經(jīng)心的“嗯？”一聲，沒有要回答的意思。

    “受傷……了嗎？”

    他揚(yáng)眉，手肘壓著桌子湊近她，少年身上的氣息也鋪過來。

    自習(xí)課，大家也沒有心思認(rèn)真做作業(yè)，都悄悄聽著后面的動(dòng)靜，所以兩人說話間聲音壓得挺低的。

    江妄湊過去后就挨的更近。

    “你擔(dān)心我??？”

    “嗯?！?

    江妄一愣。

    時(shí)念念垂著眼，緩慢說：“她們，很壞。”

    江妄失笑。

    他心想，最壞的那個(gè)可是你現(xiàn)在眼前的這個(gè)。

    “行吧?！彼c(diǎn)點(diǎn)頭，從本子里撕下一張紙，“剛才王建平罵我的聽到?jīng)]？”

    她點(diǎn)頭。

    “讓我寫檢討聽到?jīng)]？”

    還是點(diǎn)頭。

    江妄把紙放到她桌上：“那你給我寫吧?！?

    時(shí)念念看著桌上的紙，有點(diǎn)沒反應(yīng)過來：“什么？”

    “你給我寫啊?！苯碇睔鈮?，“你說，我是不是為了你才被罰的？”

    時(shí)念念覺得哪里不對(duì)勁，還是點(diǎn)頭，說：“是?！?

    “那你是不是應(yīng)該給我寫?！?

    “可是，我不會(huì)、會(huì)寫啊?！睍r(shí)念念說。

    江妄挑了下眉骨，指著自己：“你看我像是會(huì)寫的？”

    時(shí)念念看著他認(rèn)真道：“你不是……應(yīng)該很有，經(jīng)驗(yàn)嗎？”

    “時(shí)念念?！苯裏o奈，大概也沒其他人敢這么跟他講話了，“你現(xiàn)在膽子很大啊，還敢嘲笑我了？”

    “……”

    難道不是嗎，時(shí)念念在心里腹誹，沒說出口。

    “行，你是我大哥?！苯龂@了口氣，從時(shí)念念桌上拿了支筆，“我自己寫?！?

    語氣還挺委屈。

    時(shí)念念覺得好笑，伸出手，把那張紙拿回來：“我一會(huì)兒……給你寫?！?br>

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