3、三個小朋友-《團寵反派三歲半》
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一夜輾轉難眠的顧妙妙,是被一陣摧枯拉朽的小提琴聲吵醒的。
嘎吱嘎吱。
跟鋸木頭一樣。
她頂著起床氣出了房門,一眼就看到樓下正在老師和郁瀾的監督下,可憐巴巴學小提琴的呦呦。
郁瀾聽得很暴躁:
“……這都學了半年了,怎么還跟鋸木頭一樣?連個完整的曲子都拉不出來??”
小提琴老師解釋:
“這個小提琴和鋼琴這類樂器不同,打基礎的時間比較久,還有一個就是呦呦年紀太小,手指頭就這么大,這個年齡段還是培養興趣為主……”
郁瀾卻不管這么多,她就是要呦呦馬上學會,不能比別的孩子差。
兩人爭辯之中,站累了的呦呦偷偷挪到沙發旁,蹭上去就是一個咸魚攤。
然后她就看到了在二樓看著她的顧妙妙。
于是她立馬向她揮手,附贈一個天真可愛的傻笑:
“姐姐你醒啦!”
顧妙妙迎上她滿心信任的笑臉,瞬間又回憶起昨晚那個濕漉漉晚安吻的沖擊。
昨晚她輾轉難眠,腦海里一遍遍地回想起睡前呦呦的那個親親。
她不是傻子。
昨晚的重逢,從見面的第一眼開始,她的一切反應和舉動,都顛覆了上一世初見的情景。
她也猜測過顧呦呦是否也重生了,可她回憶了昨晚顧呦呦的所有言行舉止,實在是無法用“這一切都是她裝的”來說服自己。
她思索許久,只能想到一種解釋。
——平行世界。
顧妙妙惡毒地想,或許是顧呦呦壞事做得太多,所以才在這個平行世界遭了報應,這么傻乎乎的,輕易就相信了她。
顧妙妙看著朝她揮手的呦呦,掉頭就回了臥室。
揮手揮到一半的呦呦有些茫然。
……姐姐為什么跑掉啦?
疑惑的她見媽媽和老師還在吵架,沒空管她,便抱著琴悄咪咪溜上樓去找顧妙妙。
“……姐姐?”
門縫里伸出一個暗中觀察的小腦袋瓜,剛起床的顧妙妙神色冷淡。
“干嘛。”
小孩子的感覺十分敏銳,從這簡單的兩個字,她就能感覺出顧妙妙對她的敵意少了一些。
她并不知道這是因為顧妙妙在同情她認賊作姐。
“嘻嘻嘻。”
抱著琴的小姑娘在挨罵的邊緣又試探了一小步,探了半個身子進來。
“姐姐還沒聽過我拉琴對不對,我拉琴給你聽呀?”
事實上今早她在睡夢中已經聽過了。
非常的……令人動心。
動殺心的那種。
然而呦呦不容她拒絕,見顧妙妙沒像昨天一樣罵她,她就得寸進尺地蹭進了顧妙妙的房間,架好琴,昂著小腦袋,抬高手肘——
拉出了宛如指甲劃過黑板的刺耳音色。
“老師上周教的茉莉花!”
雖然只會拉一小段,還狗屁不通,但呦呦還是挺起胸脯,非常自豪。
“呦呦才學了三個月,是不是很厲害!”
顧妙妙差點被她這段茉莉花送走,忍了又忍才沒罵“你拉的什么玩意兒”。
愛琴如癡的她受不了這把好琴被呦呦糟蹋。
“這曲子不是這么拉的。”
呦呦不明所以,但想了想,她把琴遞給了顧妙妙。
“姐姐會拉小提琴嗎?”
顧妙妙微怔。
“我想聽姐姐拉!”
呦呦把琴塞給顧妙妙,自己找了個凳子坐下,很捧場地乖乖坐好鼓掌。
這把琴用料昂貴,音色上佳,光是上漆就上了好幾年。
沉甸甸的琴架在肩上,她的手指按上琴弦的那一刻,她幾乎瞬間回憶起了上一世的她為了練琴而晝夜不歇的過往。
一首完整悠揚的《茉莉花》從她指尖傾瀉而出。
第一個音符奏響的那一刻,顧妙妙沉寂已久的心猛烈顫動。
她有太久太久,沒能如此順利的拉出一首曲子了。
外面爭執的郁瀾和小提琴老師也聽到了小提琴的聲音,兩人同時噤聲。
這屋子里就這么幾個人,郁瀾立刻猜到了是誰在拉琴。
老師聽完后不自覺贊嘆:“嗯,基本功很扎實,速度也很好,就是音準差點,聽起來應該是力度不夠……”
這位老師的水平很高,能得到她這樣的評價并不簡單。
郁瀾當即就沉了臉,起身上樓推開了顧妙妙的門,一把奪過了顧妙妙手里的琴。
“這是呦呦的琴,誰允許你拉的!”
顧妙妙還沉浸在她又能拉琴了的恍然之中,并沒有立刻反駁。
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