第(1/3)頁(yè) “……是這樣嗎?” 前座的小姑娘聽(tīng)得云里霧里,不是太明白。 然而一旁的姜棠卻恍然大悟。 ……也對(duì)。 只是為了自己開(kāi)心而完全不顧別人的想法,這是多么淺薄的喜歡啊。 而這樣淺薄的喜歡,也并不值得她去珍惜。 于是當(dāng)下一次,再有小男孩為了引起她的注意而偷走她的水杯,搶走她的發(fā)繩時(shí),姜棠再也沒(méi)有裝作視而不見(jiàn),而是徑直走到對(duì)方面前。 “還給我。” 小男孩一愣。 “……我……” “你要是再隨便動(dòng)我的東西,你就是我在班里最最最討厭的男生,我以后絕對(duì)不會(huì)再和你說(shuō)話了。” 小男孩沒(méi)想到姜棠真的會(huì)生氣,這顯然超出了他的預(yù)計(jì)。 “我不是……”不是想讓你生氣的。 姜棠沒(méi)等他結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)出個(gè)究竟,就伸手自己拿走了他手里的發(fā)繩。 小男孩站在原地望著姜棠走遠(yuǎn)的背影,撓撓頭,有些失落。 ……他好像做錯(cuò)事了。 可惜并不是所有的小男孩都有他這樣的覺(jué)悟,故意挑事來(lái)找姜棠麻煩的小男孩仍然很多。 大約是因?yàn)榻拇_實(shí)是個(gè)出挑的小美女。 小朋友們都穿著同樣的校服,更能輕易看出哪個(gè)小朋友更好看,姜棠是很有書(shū)卷氣的模樣,不像顧妙妙那樣漂亮得有些銳利,她的氣質(zhì)更容易親近。 也就意味著更容易欺負(fù)。 小男孩們的欺負(fù)日漸升級(jí),到了入冬時(shí),甚至在體育課上有了推搡的沖突。 姜棠倒是沒(méi)有受傷,只是冬季的校服大衣被鐵網(wǎng)劃破了長(zhǎng)長(zhǎng)的一條口子,格外突兀難看。 姜棠有些發(fā)愁。 雖然學(xué)校的校服是免費(fèi)提供給她的,但這并不包括被劃破之后她還能換一套新的。 如果要新買一套,價(jià)格起碼四位數(shù),這對(duì)換個(gè)幾十塊錢新書(shū)包都摳摳搜搜的姜母而言,是絕不可能的事情。 但姜棠沒(méi)想到的是,明明自己已經(jīng)縫好了那條口子,還是被姜母發(fā)現(xiàn),并且得知經(jīng)過(guò)后的姜母竟然還大張旗鼓跑去學(xué)校,去訛學(xué)生家長(zhǎng)的錢。 那天大雪紛紛,被姜母撒潑打滾動(dòng)靜吸引的小朋友們圍在辦公室外,好奇地探看里面的動(dòng)靜。 “……這校服可好幾千,弄成這樣,你們家長(zhǎng)必須賠一套新的給我們!” “沒(méi)問(wèn)題沒(méi)問(wèn)題,這確實(shí)是我們孩子的錯(cuò),姜棠媽媽您別急,有話我們坐下來(lái)商量。” “我還沒(méi)說(shuō)完呢!除了校服的錢,你們還得賠給我們姜棠精神損失費(fèi)!衣服都劃成這樣了,你們這種叫校園暴力懂不懂?” “可,你們姜棠也還手了,還把我們孩子臉砸青了一塊……” “你什么意思?你這是說(shuō)我們姜棠也有錯(cuò)?” “不不不,錯(cuò)肯定是我們孩子錯(cuò)了……精神損失費(fèi)也行,那就這個(gè)數(shù)……” “這個(gè)數(shù)?你打發(fā)叫花子呢?” …… 辦公室里的兩人爭(zhēng)執(zhí)不休,一方輕聲細(xì)語(yǔ)道歉,一方得理不饒人。 有老師在背后交頭接耳: “這不是訛人嗎?” “就是啊,有理都變沒(méi)理了。” “這得多想要錢啊。” 趴在門縫邊的呦呦沒(méi)有出聲,看著看著,就見(jiàn)她的小同桌抬起袖子用力擦了擦眼睛。 她的母親還在前面和小男孩談吐有禮的母親撕扯,貪婪得仿佛一個(gè)張開(kāi)血盆大口、要將人血肉撕扯下來(lái)的野獸。 而姜棠一個(gè)人站著,還穿著那件縫得歪歪扭扭的衣服。 第(1/3)頁(yè)