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    強植夢境搭配超能感應，能讓蘇曉一瞬之間學習很多知識，看完很多視頻課程。

    而超能感應提升的心智能力，也能讓蘇曉承受住知識的灌輸。

    再加上木偶提供的水晶碎片補充心力，蘇曉可以肆無忌憚的使用異能進行學習。

    唯一的問題就是，學習速度是快，但答題還是得慢慢答。

    很快，蘇曉活動了下手腕。

    20個科目，終于全部答完，時間也快到晚上了。

    蘇曉根本沒去看鴻鈞網絡的分數批改，他知道，肯定全是滿分。

    扭了扭脖子，揉了揉手腕，蘇曉走出考試室。

    發現外面站著兩中老年人。

    其實蘇曉早用超能感應“看”到他們了，知道他們是訓練營的總教官和副教官，他們走到考試室外后，不知道在干嘛，一副呆傻的模樣。

    他們似乎在用增強現實眼鏡調取里面的監控視頻，看完了蘇曉答題的全過程。

    總教官魯明堂突然開口：“蘇曉，我問你，領航風和氣象風之間差多少度？”

    他突然考起了蘇曉之前科目的內容。

    蘇曉很奇怪，但考慮到對方是總教官，也流暢回答道：“氣象風是氣象學意義上的風，是風吹來的真方向，領航風是風吹來的磁方向，它們之間的差值用公式表示是這樣……”

    蘇曉直接拉出幻象，上面寫著換算公式。

    魯明堂又繼續問蘇曉其他問題，蘇曉都一一作答。

    蘇曉覺得，這些都很簡單，根本沒什么難度。

    都是他在夢境里學習視頻課程時，看到過的內容，沒有一點超綱。

    即使有些難題，本質也是知識的組合使用，還沒高考來得花。

    可魯明堂的情緒卻越來越震驚。

    雖然表面看不出，但蘇曉靠著心靈手術，能輕易發現這點。

    接著，魯明堂又問了蘇曉一個問題，是蘇曉考試科目外的。

    “這我還沒學，我得學了才知道。”蘇曉誠實說。

    “嗯，魯總教官，我明天應該就能完成一期學員所有的考核，那時我應該能回答這個問題。”

    魯明堂更驚呆了。

    等到蘇曉離去后，他才和旁邊的關越山對視，兩人眼眸里滿是震驚。


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