第(1/3)頁 原身從小到大沒少聽到這樣的話，在最初一段尋找的時間過后,親戚長輩們來到家里勸她父母,說孩子丟了,找了這么久都沒找到這是命。連警察都找不到,他們苦苦找下去又有什么用呢，何必再花那么多錢和精力，以后好好養著霍寧，或是再要一個男孩就是了。 無論是儒雅穩重的霍父,還是一向精明干練的霍母,都沒聽進去。 甚至到最后發了怒,寧愿和親戚疏遠,也不想再聽到這樣的話。 霍父霍母也不在乎鄰里街坊背后的議論，還有同情憐憫的目光，堅持著奔波在尋找兒子的路上。 而原身的記憶中常常出現的是父母歸來疲憊的神情，還有安慰的微笑。 霍家一直在找丟失的孩子這事在本地不算什么大消息，霍寧就讀的學校也有很多人知道， 甚至有懷著惡意的同學故意對霍寧說,她父母這是重男輕女,就是找回了她弟弟,她弟弟也肯定跟他們家不親了,以后還可能和她爭家產。 霍寧不想鬧事讓本就筋疲力盡的父母擔心,只主動遠離了那些人。 她聽父母的話一心讀書，也不愛社交活動。 因為她始終記得，自己就是因為貪玩弄丟了弟弟。 霍寧漸漸成了別人眼中的書呆子/優秀學生,直到大學關系親近的也就苑丹一個朋友。 一是因為苑丹是真心和她做朋友，二是苑丹沒有說過勸她不要再找弟弟的話。 這種話，霍寧和父母聽得太多了，無論是好意還是惡意，他們都不想放棄。 霍父霍母意外去世后，霍寧賣房子等種種舉動，讓那些親戚只覺得霍寧跟她父母一樣，鉆進了牛角尖。 如果不是這樣強烈的執念，也不會有她和時空局的交易。 蕭函剛回到家，手機上就收到了苑丹的一筆轉賬，說是咖啡店一天的工資。 蕭函覺得，光是她在店里喝的咖啡還有吃的蛋糕，就能抵上好幾天的工資。 不僅推了咖啡店的兼職，蕭函還把原身的另外兩份兼職也給推了，一份翻譯的工作，還有一份導游的兼職。 她和苑丹說的也是真話， 要想賺錢，她多的是法子，光靠兼職太浪費時間了。 而尋找霍瑾，依著霍父霍母之前做的，不知道什么時候能有結果。 也許明天就能接到警方的電話，說找到了人，也許一輩子也找不到。 蕭函只是想提高找到的可能性。 她所需要的，除了現代社會不可缺的錢，權，還有最重要的一點，信息。 ———— 假期結束，苑丹回到學校，發現霍寧真的沒有再做辛苦的兼職了，而是全心全意投入在了學習上，除了圖書館和教室，幾乎在別的地方看不到她的身影。 霍寧本就是以學霸成績考進來的高材生，這一求學若渴起來，更加受教授的喜歡了，雖然她只是旁聽的學生。 霍寧本來是中文系的學生，但最近她幾乎是改換專業的架勢，學起了電子科技和信息工程，計算機科學與技術，大數據等課程。 從最基礎的開始，霍寧每天在圖書館翻閱著新的書籍，盡快地了解這個時代的科技信息水平。 偌大的教室里，一個容貌姣好清麗的年輕女孩坐在靠窗邊，無論握著筆認真記筆記，還是垂眸微微思索的樣子，都儼然成了一道風景。 不過那認真鉆研的架勢，再一看本子上密密麻麻的筆記，讓周圍的男生硬是沒好意思上去搭訕。 世界上最遠的距離，有時候就是你在想著談戀愛，而對方只想著學習。 好不容易等到下課鈴聲響起，想問問是哪個班時，霍寧已經起身拿著筆記去請教老師了。 對于求知欲濃厚而且還很聰明的學生，老師都是不吝惜解答的。 哪怕他在記住所有學生的面孔上的能力不是很好，也對眼前的女生經常旁聽他的課有印象。 在回答完一系列的問題后，霍寧收起了筆記本，提出了一個猜想，“宋教授，您覺得華國目前有可能建立起一個統一的數據交換網絡嗎？” 宋教授也看不出這個學生眼中的神色是認真還是在開玩笑，但他還是語氣溫和地回答了這個聽起來有點異想天開的問題，“你的想法很不錯，但我們還有很多技術層面上的問題需要克服，這也是國家目前正在努力實現的一個目標，信息數據本身就是社會很重要的一方面，控制它可以間接控制經濟，社會安全……” 近二十分鐘的講解結束后， “謝謝您，宋教授。”霍寧有禮貌地告別了宋教授，他的解答對霍寧來說很有價值，因為他不僅是g大的教授，而且還是國內信息領域有名的專家。 在現代世界，人只要生活在社會中，就必然會留下痕跡，那些痕跡就是信息，而獲取信息最方便也最快捷的方式就是網絡。好在華國在十年前就已經實現了全國聯網，所以霍寧開始往這一方面想。 她過去穿越的世界里，對網絡還有科技倒有過研究，也接觸過更高層的科技文明，但在修仙界待了幾百年，對這些方面都有些生疏，還需要霍寧花時間撿起來。 與其把時間花在兼職上，霍寧更清楚知識的重要性，g大不僅是本市最好的大學，就是放在國內也是一流的，光是學校內的資源，就足夠滿足霍寧目前所需。 那次交流過后，霍寧還取得了宋教授的聯系方式，宋教授為人德高望重，見霍寧對數據信息這方面有興趣，也表示有問題可以請教他。 漸漸的，宋教授還推薦了幾個國內有名的科技論壇， 第(1/3)頁