第(1/3)頁 隨著事業(yè)版圖的擴(kuò)大，周不器的工作也越來越辛苦。 晚上12點(diǎn)以前幾乎不可能上床睡覺。 回復(fù)郵件到11點(diǎn)，然后纏綿一波，洗個(gè)澡，上床睡覺已經(jīng)是凌晨了。 此時(shí)的周不器，還在回郵件。 他購買了新的郵箱服務(wù)，可以拒絕接收陌生人的郵件。這樣，就可以過濾掉很大一部分不重要的郵件和垃圾郵件了。 只面向公司的管理層，以及商業(yè)上的朋友。 這條郵件是來自微點(diǎn)安全衛(wèi)士的負(fù)責(zé)人吳寒清，他詢問：“批評(píng)下屬的時(shí)候，他總不服氣，有一次還跟我在辦公室吵起來了，怎么辦？” 若是在傳統(tǒng)行業(yè)，下屬跟領(lǐng)導(dǎo)吵架，妥妥的會(huì)被開除。 可互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)不一樣。 每一個(gè)技術(shù)員都是寶，都要哄著來。恰恰這伙技術(shù)達(dá)人，又情商不高、性格直率，經(jīng)常跟上司拍桌子。最著名的就是百度了，每次開會(huì)，都必然要拍桌子。 周不器對(duì)這類問題很有經(jīng)驗(yàn)，快速的回復(fù)：“要保護(hù)優(yōu)秀員工，有問題私下講。而且不要上來就批評(píng)，這是空對(duì)空導(dǎo)彈。在溝通的時(shí)候，你要把事情講清楚，再把這個(gè)事情延伸到他背后的態(tài)度、價(jià)值觀、認(rèn)真程度、工作方法等等。幫助他找到問題、改進(jìn)問題，既是培養(yǎng)他，也能收獲他的感謝。” 還有封郵件，是張一明，這就很重要了，他的郵件也是管理問題：“應(yīng)該選擇什么樣的管理者？” 這個(gè)話題有點(diǎn)大，周不器想了半分鐘。 “管理的本質(zhì)，就是通過團(tuán)隊(duì)拿結(jié)果。如果一個(gè)人在幫助別人拿到業(yè)績(jī)的時(shí)候，比自己做業(yè)績(jī)還要開心，他就有著成為優(yōu)秀管理者的潛質(zhì)。要做到心中有人，眼中有人。另外，現(xiàn)在公司初創(chuàng)，也沒有太多的業(yè)績(jī)指標(biāo)，用人不妨大膽一些。把他放在那個(gè)位置上，屁股決定腦袋，他自然會(huì)明白應(yīng)該做些什么。有一個(gè)底線，假如他翻車了，你要能兜住底。一句話總結(jié)，大膽的使用，就是最好的培養(yǎng)。” 沒想到，過了幾十條郵件后，又看到了一封咨詢管理方法的郵件。 發(fā)件人是石婧琳。 周不器微微一怔，看了一眼坐在不遠(yuǎn)處同樣對(duì)著電腦工作的石婧琳，微微一笑。 她的郵件內(nèi)容是：如何提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力？ 看來，她在校內(nèi)網(wǎng)當(dāng)副總的過程中，也遇到過不小的質(zhì)疑。 周不器想了一下，還是決定以郵件的方式溝通：“領(lǐng)導(dǎo)力的第一法則，以身作則。你做不到的事，千萬不要往下面推。除非你哪一天變成了戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)，而非業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)。” 郵件發(fā)出去，瞬間秒回：“謝謝。” 周不器笑笑，繼續(xù)回復(fù)：“工作時(shí)，對(duì)上級(jí)，是匯報(bào)；對(duì)平級(jí)，是溝通；對(duì)下級(jí)，是命令。不要對(duì)下級(jí)解釋太多，沒必要讓他們能明白你的業(yè)務(wù)思路，執(zhí)行就好了。戰(zhàn)略不能下沉。讓下面的員工傻乎乎的去做，既增加了你自身的權(quán)威性，也保持了項(xiàng)目的神秘性。等做成后，大家豁然開朗，對(duì)你就會(huì)愈發(fā)敬佩。” 這封郵件信息量比較大，她沒有秒回。 應(yīng)該在沉思中。 周不器就嘆了口氣。 愈發(fā)覺得應(yīng)該盡早的招來一個(gè)優(yōu)秀的首席人力官，把公司的培訓(xùn)機(jī)制組織起來。整個(gè)紫微星集團(tuán)，旗下開展的業(yè)務(wù)不算少，可沒什么人有管理經(jīng)驗(yàn)。 大多數(shù)都是技術(shù)性人才在擔(dān)任管理崗，一邊看書、一邊學(xué)習(xí)，一邊做項(xiàng)目、一邊帶團(tuán)隊(duì)，完全是摸著石頭過河。 管理是有方法的。 光是看管理學(xué)書籍遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要有一套標(biāo)準(zhǔn)的價(jià)值觀式的專屬于紫微星的管理哲學(xué)。 這時(shí)，石婧琳輕聲道：“11點(diǎn)了。” 周不器抬頭看了眼掛鐘，“嗯，那就休息吧。” 石婧琳咬咬嘴唇，“侍寢嗎？” 周不器忍俊不禁，合上電腦，過去坐在她身邊，輕輕摟著她的纖腰，“昨天不剛侍寢過嗎？你能行？要不再緩幾天？” 石婧琳輕輕搖頭，“小雨睡覺了，溫老師也休息了。” “那怎么辦？” 倆臥室，都被她倆占了，要是回房間，肯定會(huì)吵醒她倆。 第(1/3)頁