第(1/3)頁(yè) “到底怎么回事？” “沈執(zhí)為什么打人呀？我看他不像這么沖動(dòng)的人。” “誰(shuí)知道呢，或許就是看人家不爽吧，這種社會(huì)哥不都是這樣。” 教室里竊竊私語(yǔ)，叫夏江鳴聽到格外不爽，他立即拍了下桌子站了起來(lái)：“你們說(shuō)什么？知道原因就他媽在這兒瞎逼逼。” “夏江鳴，你干嘛呢，我發(fā)現(xiàn)你們八班的學(xué)生實(shí)在是太囂張了，還把老師放在眼里嗎？” 教導(dǎo)主任一見夏江鳴當(dāng)著他的面兒沖著其他人大呼小叫，立即呵斥道。 剛才沈執(zhí)直接離開，已經(jīng)將他這個(gè)教導(dǎo)主任的臉面徹底丟盡了。 他沒想到夏江鳴也敢當(dāng)著他的面兒罵人。 喬與橋立即開口說(shuō)；“夏江鳴，你先坐下。” 可是夏江鳴還是站著，他望著喬與橋大聲說(shuō)道：“老師，我相信執(zhí)哥……沈執(zhí)不會(huì)平白無(wú)故地打人。” “他要是有理由，為什么不說(shuō)清楚。”教導(dǎo)主任見他這時(shí)候還幫沈執(zhí)說(shuō)話，簡(jiǎn)直是死不悔改。 對(duì)于這幫刺頭兒，教導(dǎo)主任也是一萬(wàn)個(gè)看不順眼。 況且這次被打的還是高三的尖子生，馬上就要高考卻弄出這種事情。教導(dǎo)主任是既愧疚又恨鐵不成鋼。 他說(shuō)：“你們這幫人要是不想學(xué)習(xí)，沒人愿意說(shuō)你們。但是你們能不能別打擾別人學(xué)習(xí)，你知不知道沈執(zhí)今天打的是誰(shuí)，那可是高三一班的同學(xué)。要是真打出什么問題，我看你們……” 每個(gè)年級(jí)的一班和二班都是最好的班級(jí)。 教導(dǎo)主任言下之意十分明顯，無(wú)非就是他們是一幫垃圾學(xué)生，不想學(xué)習(xí)也不要打擾別人。 就在夏江鳴握緊拳頭，打算開口時(shí)，突然另一邊一直安靜坐在自己位置上的少女站了起來(lái)。 紀(jì)染不知道沈執(zhí)為什么要這么做，但是她看得出來(lái)他是在幫自己撇清關(guān)系。 他是在護(hù)著她。 可是如果她今天坐在這里無(wú)動(dòng)于衷地聽著老師說(shuō)出這種話，紀(jì)染覺得她就不配得到他這樣毫無(wú)保留的保護(hù)。 他想護(hù)著她，可是她也不愿意他承受這樣的委屈。 紀(jì)染站了起來(lái)：“老師，并不是成績(jī)好就能決定一切的。就算他是高三一班的學(xué)生又怎么樣，他是人渣的話，考再高的分?jǐn)?shù)也只是個(gè)高分人渣而已。” 整個(gè)教室一片嘩然。 就連聞淺夏都目瞪口呆地望著紀(jì)染，她安靜地站在自己的座位上，聲音并不算大，是她一貫的聲線，輕輕柔柔。 可是說(shuō)出來(lái)的每一個(gè)字都那么擲地有聲。 紀(jì)染說(shuō)完之后，直接走到教導(dǎo)主任的面前，直接說(shuō)道：“老師，您想了解什么情況，我都可以說(shuō)明。” 她目光坦蕩，絲毫沒有任何膽怯。 喬與橋見狀，立即說(shuō)道；“紀(jì)染，如果真的有隱情，你直管跟老師說(shuō)，老師一定相信你們。” 等老師帶著紀(jì)染離開之后，夏江鳴他們幾個(gè)也是課都不上，趕緊溜出教室。 夏江鳴著急說(shuō)：“咱們現(xiàn)在怎么辦？” 徐一航已經(jīng)拿出手機(jī)，準(zhǔn)備給沈執(zhí)打電話，一邊撥電話一邊說(shuō)：“當(dāng)然是把執(zhí)哥叫回來(lái)，你沒看見他臨走時(shí)跟紀(jì)染說(shuō)的話。他那是給紀(jì)染開脫呢。” 夏江鳴氣急：“臥槽，唐振鵬那個(gè)賤人還敢搞事兒，他是不是覺得咱們真不敢把他那點(diǎn)兒破事兒抖落出來(lái)。” “你還記得當(dāng)初執(zhí)哥為什么不說(shuō)嗎？”陳松無(wú)奈說(shuō)。 夏江鳴嘆了一口氣：“所以說(shuō)這種禍害反而能活到最后。” 徐一航這邊還沒打通電話，于是他干脆給沈執(zhí)發(fā)了一條信息，告訴他，紀(jì)染跟教導(dǎo)主任走了，看起來(lái)是替他解釋去了。 信息發(fā)出去沒多久，沈執(zhí)的電話立即打了回來(lái)。 “執(zhí)哥，你離開學(xué)校了嗎？”徐一航著急道。 第(1/3)頁(yè)