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    最后，池野找了個同城的，對方表示今晚連夜寫好，明天中午坐公交親自送過來。

    聞簫問，“字跡沒問題？”

    “沒問題，老許檢查收上去從來不看，不然許睿怎么敢把我的那一份承包過去？”池野又道，“教導主任那里倒是卡得很嚴，他會對比字跡，發現代寫蒙混過關，能蹦上去敲人腦門。不過我一次沒寫過就是了，他讓我寫檢查，我就寫，多沒面子？”

    像是知道聞簫想問的話，他提前回答，“老許不一樣，老許人好，肯定要賣他面子，不讓他難做。”

    第二天下午，同城“快遞”過來的檢討書連著其他人的一起交上去，果然沒出后續。

    趙一陽嘆息，“我寫了一段兩百字的檢討，然后把這一段重復了二十遍，只恨自己不是復印機！”

    許光啟拿著課本進來，“趙一陽，什么復印機？”

    趙一陽坐得端端正正，“沒，沒復印機什么事兒。”

    沒深究，許光啟在講臺上站好，“同學們，下節課是體育，你們體育老師拉肚子，沒辦法給你們上課了，由我義務代課。”

    下面有人十分直接地拆穿：“剛剛我才在走廊上看見，體育老師正在籃球場上打籃球，三分球一投一個準！”

    許光啟輕咳一聲清嗓，“無關緊要的話就不需要說了，同學們，把數學書拿出來。明天就要月考了，我們爭取多講兩道題，說不定，這節課講的題，明天你們考試就要考……”

    聞簫前一天晚上，從池野家里吃了飯回家，到凌晨都沒睡著。閉上眼，耳邊就是連續不間斷的警報聲，震的他心口發慌。快天亮時，他終于迷糊睡過去，夢里只有滔天的墨綠色海浪，像是從深淵中伸出來的利爪，將他一寸寸拽下去。

    精神不好，聞簫摘了眼鏡，不太能集中注意力。他勉強試了試，放棄了。

    講臺上，許光啟把題目寫上黑板，邊寫邊念，“記函數f(x)=……在區間(-2,4)的零點分別為……，求這個值等于多少。”

    聞簫余光看見，池野低著頭拿switch專心打游戲，結算半場積分的間隙，他習慣性地抓起擱課桌上的中性筆，在指尖轉了幾圈，隨手在紙面上潦草地寫了一個數字。寫完，下半場游戲開始，他利落放下筆，繼續戰斗。

    許光啟給了幾分鐘做題，看時間差不多了，“這道題……圖先畫出來，在這個區域，兩個函數圖像有7個交點，其中6個兩兩關于直線x=1對稱……對不對？所以，這道題答案就一個，6+1等于幾？等于7！不要發呆，筆拿在手里，這是你們的職業道德！”

    聞簫看了眼紙面上，池野凌亂寫下的“7”，不知道是他隨意記的別的，還是真的在老許把題念完后，就飛快算出了正確答案。

    察覺到來自同桌的視線，池野按下暫停，“這么專心看著我，是突然發現了你池哥的耀人光輝？”

    聞簫視線下移，落在池野套著的黑色衛衣上，“不冷？”

    池野勾唇：“不酷？”

    見聞簫不答，池野開玩笑，“這時候你可以這么答，‘星光蕩開宇宙，池哥閃耀期間’，記住了嗎？”

    聞簫別過臉，有點后悔跟這人聊天了。

    下課，池野照例消失，聞簫被老許叫到了辦公室。

    “適應得怎么樣？和同學的關系還好嗎？”許光啟問完，想起聞簫都跟著池野趙一陽他們半夜古墓探險了，明顯適應的不錯，這問題的答案顯而易見。他換了個問題，“這次考試緊張嗎？”

    聞簫：“不緊張。”

    那就是很淡定，且篤定有把握了。

    許光啟發現，聞簫這個學生平日里看起來，話少，不活躍，臉上也沒多少情緒，但一涉及到學習，就會不自覺地露出一點不太明顯的傲氣。

    少年人多點傲氣沒什么，但心底里，許光啟對聞簫的“沒問題”還是心存懷疑。但他從來不會打擊學生的積極性，“你好好復習，但也不要太著急，你的學習能力和水平，都是非常不錯的，我們不急在一時！”也算是先讓聞簫心里墊個底。

    聞簫聽出了他的言外之意，沒說什么。

    許光啟又想起來，“對了，你同桌，池野，是不是又沒影兒了？”

    見聞簫不答，許光啟也不介意，“他……挺不容易的。”覺得在聞簫面前說這話不太好，他硬生生轉了話鋒，“你跟池野當同桌當了大半個月，感覺怎么樣，他影響到你沒有？”

    這個問題聞簫答了，“沒有。”

    “沒有就好，要是你有什么想法，一定告訴老師。”給這次談話畫上句號，許光啟溫和囑咐，“馬上考試，你抓緊時間回教室復習吧。”

    因著第二天的月考，當天下了晚自習，班里人都沒能走。桌子腿和地面摩擦的聲音此起彼伏，跟扎耳朵的交響樂似的，樓上樓下，一重接著一重。這種時候，最后兩排的優勢就體現出來了——全班都在拉桌子椅子，就他們因為地域優勢，站著看別人忙活。
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