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    等全體考生都拿到試卷后，面麻抬眼看到墻上的掛鐘，短的那枚正好對(duì)準(zhǔn)了“12”的位置，面麻唇角上揚(yáng)，高聲道：

    “考試正式開(kāi)始！祝各位好運(yùn)！”

    在得到許可后，臺(tái)下的考生紛紛低下頭，緊張地看起了試卷。

    和同伴坐在一起的鳴人，手握鉛筆，目瞪口呆地盯著試卷，這上面的字他都認(rèn)識(shí)，但是合在一起他就完全看不懂了。

    試卷上寫(xiě)著：

    1.（10分）已知50米外有一個(gè)木靶，20米處有一顆高為10米的樹(shù)木遮擋，一個(gè)極限可以將苦無(wú)平射100米的忍者，需要以什么角度多大的力才能擊中木靶。

    2.（10分）當(dāng)你在敵營(yíng)獲取情報(bào)后返回時(shí)，有兩個(gè)補(bǔ)給點(diǎn)可以選擇，一個(gè)翻過(guò)一座長(zhǎng)達(dá)2公里的山脈，另一個(gè)則是平原，但是直線距離為5公里，假設(shè)你的直線速度為40公里每小時(shí)，翻山速度為20公里每小時(shí)。最快的路程是哪一條？

    ……

    10.（10分）為什么要成為忍者？（言之有理即可給分，如有雷同直接0分）。

    一題挨一題的看完，一題挨一題的搖頭，鳴人感到十分的絕望。除了最后一題他會(huì)以外，其余的要么考數(shù)學(xué)，要么考?xì)v史，要么考情報(bào)，他一題都答不出來(lái)。

    他眼巴巴地看向鄰座的佐助和小櫻，哭喪道：

    “還好這次考試可以交頭接耳。薩斯給，撒庫(kù)拉，這次靠你們了！”

    說(shuō)著鳴人還比了一個(gè)加油的姿勢(shì)。

    佐櫻二人沒(méi)好氣地看了鳴人一眼，也知道他的水平，埋頭開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地答起題來(lái)。

    “鹿丸，你說(shuō)面麻考官出這個(gè)考試的目的是什么，題目不難，我們應(yīng)該都能全對(duì)，但是如果多組隊(duì)伍全對(duì)，那我們是不是就要淘汰了。”

    井野晃著金色長(zhǎng)馬尾，柳眉微蹙地望向鄰座的菠蘿頭。

    鹿丸閉目捏了捏眉心：

    “真麻煩，考官就沒(méi)安好心，規(guī)則可以不擇手段，但是只說(shuō)了不能攻擊人，可沒(méi)說(shuō)不能攻擊試卷，如果擁有三張卷子的小隊(duì)少于一半，那么自然全員滿分的可以晉級(jí)。”

    聽(tīng)到鹿丸的分析，一旁的井野和丁次瞬間昂起了斗志，蠢蠢欲動(dòng)。鹿丸見(jiàn)兩人這副模樣，趕忙警醒道：

    “但是攻擊時(shí)也要防著那些家伙，誰(shuí)也不能保證是否有人故意撞上攻擊，只要有人受傷，攻擊者可是要全隊(duì)淘汰的！”

    在鹿丸三人商討對(duì)策的時(shí)候，渦之國(guó)的霧隱小隊(duì)也在進(jìn)行著類似的分析。

    只不過(guò)他們和敵不動(dòng)我不動(dòng)的鹿丸小隊(duì)相比，更傾向于主動(dòng)出擊，畢竟這可是一個(gè)在面麻大人面前展示的好機(jī)會(huì)。
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