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    岳原舟說做就做，雖然躺了三萬年，但他依舊如此犀利。

    他首先將阿追所說的情況化為數據導入信息大一統模型之中，那龐大的運算量在數億億顆微觀超級計算機的計算之下瞬間完成。

    計算的結果以全息屏的方式顯示在大廳之內。

    但是這個計算結果吧，并不是一般人能看得出問題的。

    這個結果對信息大一統理論不熟悉的人來說，說是天書也不為過，因為那根本就是一個數學式。

    其中的數字與運算算符代表著什么，只有岳原舟這種屬性信息大統一理論的人看的出來。

    所以這會兒阿追也是如此，看來這三萬年她并沒有去學習相關信息大一統的知識。

    這并不是說她不好學，而是神舟文明如今發展到這個階段，所涉及到的學科、科學技術分支實在太多，一個人的精力再怎么多，也不可能全部都學完。

    當然，以神舟文明如今的科技，將信息存到個人內置超算中是一點問題都沒有，但將信息存到計算機和自己學會是兩碼事。

    通俗一點就跟買書放倉庫跟買書學習一個道理。

    “這個結果怎么解釋？”阿追就是阿追，不懂的她絕對不會假裝懂。

    岳原舟也沒有賣關子，畢竟這里只有他跟阿追兩人。他也知道必須讓阿追了解其中的重要性。

    于是岳原舟也向臺階下走去，他并沒有看全息屏中的結果，而是說起了另一個相關的話題：“想要知道無法成為多元宇宙唯一會怎樣，那就必須先知道多元唯一與唯一多元的區別。”

    岳原舟說了這么一句話就停頓了一下，但他并沒有聽到阿追吭聲，于是他轉頭望去，發現阿追正一副‘我聽著呢，你繼續啊停下來干什么’的表情看著他。

    咳！

    岳原舟假裝輕咳一聲，摸了摸鼻子繼續說道：“這就要從多元宇宙唯一性說起了，多元宇宙也可以稱之為多遠平行宇宙。意思就是有無數個宇宙十分相識，有同樣的的世界模式，有同樣的人物經歷，世界格局等等。但不是完全相同，像人物經歷，世界格局這些就有所不同。”

    岳原舟將多元宇宙的概念跟阿追娓娓道來。
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