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    封閉集訓(xùn)已經(jīng)進(jìn)行了三天，在這三天的時(shí)間里，莫華強(qiáng)所面對(duì)的最大問(wèn)題就是人員的磨合問(wèn)題，這里呈現(xiàn)出的問(wèn)題又比此前的一中校隊(duì)復(fù)雜得多。作為同一個(gè)學(xué)校的學(xué)生，在思想和態(tài)度上都有一定的共通性，又是明確地以初二年級(jí)隊(duì)為主干，在解決了賴(lài)?yán)畹壬贁?shù)份子的融合問(wèn)題以后，球隊(duì)所展示出來(lái)的凝聚力和戰(zhàn)斗力也最終確保了他們奪冠。

    入選縣隊(duì)的18名球員，來(lái)自十所參賽學(xué)校中的九所，從南到北涵括了全縣的主要區(qū)域，無(wú)論是生活習(xí)慣、溝通語(yǔ)言，還是思想態(tài)度、學(xué)習(xí)層級(jí)，都有很大的區(qū)別。而且能夠入選的球員，在原來(lái)的球隊(duì)都是核心主力，掌握著主要的話事權(quán)，如今湊成一個(gè)隊(duì)，如何解決融合問(wèn)題則顯得非常關(guān)鍵，這也決定了這支球隊(duì)是團(tuán)結(jié)成鋼，還是懶散成沙。

    以前在校隊(duì)里面對(duì)的人員緊缺的問(wèn)題，現(xiàn)在也成為了一個(gè)幸福的煩惱，每個(gè)球員都是那么特點(diǎn)鮮明、實(shí)力不凡，該如何使用他們，將他們的個(gè)人能力在球隊(duì)的整體里得到最大化的發(fā)揮，最終實(shí)現(xiàn)1+1＞2的戰(zhàn)術(shù)意圖，這也成為了莫華強(qiáng)在調(diào)教這支球隊(duì)之初的一個(gè)重要思考方向。

    作為一名一中的老師，他所帶出來(lái)的這幾名一中球員必然是最熟悉、用得最趁手的，但他的身份已經(jīng)轉(zhuǎn)變?yōu)榭h隊(duì)教練，這里還有其他學(xué)校的球員，他同樣必須考慮這幫人的想法，解除他們的戒備之心，心無(wú)旁騖地投入球隊(duì)的訓(xùn)練。

    主教練是一支球隊(duì)的主心骨，他的威信程度決定了球員對(duì)他的服從度，也進(jìn)一步?jīng)Q定了球隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)的執(zhí)行力。莫華強(qiáng)能夠在如此短的時(shí)間內(nèi)調(diào)教出一支冠軍球隊(duì)，他在球隊(duì)擁有說(shuō)一不二的威信也成為了主要原因。來(lái)到縣隊(duì)以后，一時(shí)之間想要掌控整個(gè)球隊(duì)，是非常考驗(yàn)主教練智慧的。

    所有的這些問(wèn)題都在考驗(yàn)著莫華強(qiáng)的執(zhí)教能力，從這三天的情況來(lái)看，他的調(diào)試也是初步收到了成效，每名球員都在積極地展示著自己的進(jìn)取心。這其中除了主力陣容尚未確定，每名發(fā)揮出色的球員都可能獲得出場(chǎng)機(jī)會(huì)這個(gè)主要原因以外，莫華強(qiáng)的個(gè)人風(fēng)格也起了重要作用。從中也可以看得出一中的成功經(jīng)驗(yàn)對(duì)他的影響也比較大，他也比前段時(shí)間更有耐心，執(zhí)教策略也更上一層。

    莫華強(qiáng)最先做的就是充分掌握每名球員的特點(diǎn)，僅一天的時(shí)間就把每名球員的名字對(duì)應(yīng)上去，所以第二天開(kāi)始訓(xùn)練的時(shí)候，他能夠準(zhǔn)確無(wú)誤地呼喊每一個(gè)人，這也是給球員留下了深刻印象的。

    在分組對(duì)抗的時(shí)候，莫華強(qiáng)所分的兩套陣容也是有所側(cè)重的，一主攻一主守，球員也是完全打散安排，看不出教練的意圖。在糾正錯(cuò)誤的時(shí)候，哪怕肖大寶、蘇科棋這種一中愛(ài)將出現(xiàn)了問(wèn)題，莫華強(qiáng)也會(huì)不留情面地指出來(lái)；而在點(diǎn)評(píng)總結(jié)的時(shí)候，像一些公認(rèn)會(huì)是替補(bǔ)的人，莫華強(qiáng)也會(huì)表?yè)P(yáng)他們做得好的地方。

    這一套恩威并施的策略使下來(lái)，球員對(duì)莫華強(qiáng)的認(rèn)可度也是提高了不少。再加上他還有一個(gè)厲害的“殺手锏”，在收買(mǎi)人心、凝聚士氣方面的效果也是頗佳，短短的三天時(shí)間里，跟球員也建立起了良好的互動(dòng)關(guān)系。

    時(shí)間雖然已經(jīng)來(lái)到了九月中旬，距離中秋節(jié)剩下也沒(méi)夠一周時(shí)間，但白天的太陽(yáng)依然很毒辣。為了避免中暑，集訓(xùn)隊(duì)也是在上下午的陰涼時(shí)段進(jìn)行訓(xùn)練。

    下午五點(diǎn)半，訓(xùn)練結(jié)束的時(shí)間到來(lái)，球員也是在進(jìn)行著拉伸放松。看著認(rèn)真地在做著放松動(dòng)作的球員們，原本在訓(xùn)練場(chǎng)上一直板著的嚴(yán)厲面孔，此刻卻換上了一副壞笑的表情，一中球員都明白，這是莫教練一肚子的壞水開(kāi)始起作用了。有些球員一下子還沒(méi)辦法完全適應(yīng)這種兩面人的做派，但更多的人則是覺(jué)得他挺好玩的，訓(xùn)練、比賽屬于工作，應(yīng)該嚴(yán)肅對(duì)待，但結(jié)束以后則應(yīng)該屬于生活的一部分，可以輕松一點(diǎn)。

    莫華強(qiáng)故意“咳”了一聲，成功引起大家的注意后，開(kāi)始講話：“現(xiàn)在，我想跟大家玩?zhèn)€游戲。誰(shuí)贏誰(shuí)請(qǐng)今夜的大餐！”

    “老莫，你又要使詐，我們不信你了。”有球員帶頭起哄。

    莫華強(qiáng)故意瞪眼怒道：“油條你這家伙講這話講點(diǎn)良心好不，我?guī)讜r(shí)又詐過(guò)你們？”頓了一下，壞笑起來(lái)，“嘿，只不過(guò)動(dòng)點(diǎn)腦筋而已嘛，公開(kāi)公平公正的啊，童叟無(wú)欺呢！”這種變臉的速度比女生翻臉還快，也是逗樂(lè)了大家。

    “說(shuō)吧，這一次又要怎么玩？”球員們?cè)儐?wèn)著。
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