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    面對這突如其來的拜師，秦川有些措手不及。

    原本，他只是想忽悠一下，騙取一點好感而已，因為他知道這種奇葩存在都不簡單。

    多半潛力非凡。

    但是沒想到，對方如此直接，單刀直入，直接把他架在了師父的位置上。

    這讓他壓力很大啊！

    師者，傳道授業(yè)解惑也，而他，似乎也沒什么可以教對方的，主要是專業(yè)不對口。

    如果收徒，倒是誤人子弟了。

    當然，最重要的是，收徒之后他怎么說也得傳對方幾招，這樣就容易露餡兒。

    跟“言多必失”一個道理。

    于是，他沉吟了許久，還是將周香扶了起來，笑著說道：“你若是執(zhí)意如此，那就隨你了，不過我并不會將你當?shù)茏樱膊粫棠闳魏螙|西，我也教不了你什么，大道，總要自己去走。”

    “弟子知道！”

    周香點點頭，認真的說道：“弟子拜師，并不圖老師教我什么，只是一種尊重。”

    “老師的存在，本身就是弟子前進的動力，讓弟子可以堅定信念，不被世人的否定所動搖。”

    他拜師，與其說是要確定一種師徒關(guān)系，不如說是給自己樹立一個精神信仰。

    畢竟……

    他的這條道路，至始至終，都只有眼前之人看懂，并且支持他。

    這個人，在類似的道路上，比他走得更遠，就像指引他橫渡苦海的一盞明燈。

    他想了想，恭敬的問道：“老師，請問您走的，又是怎樣一條路呢？”

    秦川早有準備，此時信手拈來，說道：“無他，濟世為懷而已，你超度的是豬的世界，而我超度的……是這人世間。”

    周香有些茫然，問道：“老師所做的事，是為人世間分善惡，懲惡揚善嗎？”

    “不，那只是小道。”

    秦川搖頭一笑，眼中露出深邃之色，悠悠的問道：“人世間的善惡，如何去區(qū)分呢？”

    “假如一個人懷著惡毒的心，卻裝了一輩子好人，積德行善，一件壞事都沒做過，那他是好人還是壞人？”

    “而相反，一個心中至善的人，卻因為種種原因，最后弄得生靈涂炭，讓無數(shù)人家破人亡，那他算是好人還是壞人？”

    “再假如，一個人本想屠戮一座城市，卻陰差陽錯救了整個城市，那么他應(yīng)該被當作英雄嗎？”

    “相反的，一個人想要拯救一個城市，卻因為實力不足，最終弄巧成拙，害死了所有人，那么他應(yīng)該受到萬人唾棄嗎？”

    “再比如，一個人本意是殺你，將你打下了山崖，但是你在山崖下卻因禍得福，你是該恨他，還是感謝他呢？”
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