第(1/3)頁(yè) 060:畫(huà)協(xié)交流會(huì) 顧嶠回到學(xué)校的時(shí)候,已經(jīng)是上課時(shí)分了。 顧嶠并沒(méi)有去農(nóng)學(xué)系教室,下午她并沒(méi)有必修課。而是轉(zhuǎn)頭去了實(shí)驗(yàn)室的方向。 一個(gè)中午的事情,足以讓很多事情發(fā)生了。 比如,大家忘卻了顧嶠與顧景的緋聞,只記得顧嶠與時(shí)九渡的狗糧。 比如,京大處理了一批造謠生事的學(xué)生,并予以警告和處分。 而那位年輕的教授周教授,也發(fā)聲了。他表示自己從未說(shuō)過(guò)要因?yàn)轭檷馍?shí)驗(yàn)室的話,只是挽惜顧嶠不能進(jìn)入自己的實(shí)驗(yàn)室。 至于實(shí)驗(yàn)室延期,只是因?yàn)樗蝗唤拥搅藝?guó)外交流會(huì)的工作,臨時(shí)擱淺。與顧嶠無(wú)關(guān)。 等交流會(huì)回來(lái),實(shí)驗(yàn)室會(huì)照常啟動(dòng)。而想報(bào)名的學(xué)生,依舊可以照常報(bào)名。 顧嶠并不知曉這些事情,所以一到實(shí)驗(yàn)室。還沒(méi)有看到實(shí)驗(yàn)室的那些老頭,京大的姚校長(zhǎng)和某位年輕的周教授就冒了出來(lái)。 “顧同學(xué),抱歉呀。是我們的失誤,才導(dǎo)致了這件事情。” 年輕的教授,也略微有些苦惱,歉意的看著顧嶠。“抱歉,顧同學(xué)。我沒(méi)有想到事情會(huì)變成這樣。” 顧嶠挑了挑眉,并沒(méi)有多說(shuō)什么。 與兩人點(diǎn)了點(diǎn)頭,附和了兩句。將兩人送出實(shí)驗(yàn)室,這才回到實(shí)驗(yàn)室里。 一回到實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室的老教授就洋洋得意的走出來(lái)。 “可以嘛,不虧是我的學(xué)生。連那位年輕教授都親自來(lái)致歉了。” 另一個(gè)老教授撇了說(shuō)話的老者一眼。“別臭美了,人家小嶠可不算你的學(xué)生。” “怎么不算了。用著我的實(shí)驗(yàn)室,就是我的學(xué)生。” “你可拉倒吧。人家小嶠能看上你的實(shí)驗(yàn)室,不過(guò)是因?yàn)槟愕膶?shí)驗(yàn)室最大而已,還真以為……” 顧嶠看著兩位老教授又日常斗起了嘴,朝里面的學(xué)姐和學(xué)長(zhǎng)無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后轉(zhuǎn)身打開(kāi)了里面最大的實(shí)驗(yàn)室的門(mén)。 直接揚(yáng)長(zhǎng)而去…… 而身后的兩個(gè)老教授還在為此繼續(xù)爭(zhēng)論不休。 * 另一邊離開(kāi)的姚校長(zhǎng)無(wú)奈的嘆了一口氣。 對(duì)于這位年輕的副教授,姚校長(zhǎng)還是很喜歡的。不僅年少有為,而且還很謙遜。 為人處事,也令人喜歡。 所以一開(kāi)始他提出很遺憾顧嶠沒(méi)答應(yīng)去他實(shí)驗(yàn)室的時(shí)候,他也為此表示遺憾。 第(1/3)頁(yè)