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    自學(xué)習(xí)小組成立后將近一個(gè)月時(shí)間，雛田越來越不安。

    她發(fā)現(xiàn)，鳴人補(bǔ)習(xí)以前落下的文化知識(shí)時(shí)，總是喜歡去找小櫻。

    這種事情的發(fā)生，讓雛田心里的危機(jī)感愈發(fā)濃郁。

    明明自己也很努力的在指導(dǎo)鳴人學(xué)習(xí)，但為什么，對(duì)方總是一副不耐煩，甚至明顯學(xué)不進(jìn)去的模樣呢？

    難道是自己哪里做錯(cuò)了，才導(dǎo)致鳴人離自己越來越遠(yuǎn)了嗎？

    她的腦子里，每天都充斥著這些想法，也因?yàn)檫@樣，她在上課時(shí)老是分神，被伊魯卡和帶土提醒了不知道多少次。

    雛田心里明白，再不解開這個(gè)心結(jié)，這樣一直困擾下去的話，自己學(xué)習(xí)方面都會(huì)受到影響。

    她做出決定，將這件事說給別人，以求幫助！

    說給自己父親大人？怕不是會(huì)被打斷腿加軟禁，連上學(xué)的機(jī)會(huì)都沒有了。

    說給自己的母親大人？也不保險(xiǎn)，而且，她也不一定能處理好這種感情問題，畢竟，自己的母親大人跟父親大人的結(jié)婚是從出生開始便注定的，是完全沒有談戀愛這個(gè)過程的。

    因此，雛田將傾訴想法的人選擇為除家人和族人外，最博學(xué)，最值得信任的帶土老師。

    跟學(xué)習(xí)小組的成員結(jié)束了一天的訓(xùn)練，等待其他成員都離開后，雛田鼓起勇氣，拉住帶土，“帶土老師，請(qǐng)等一下，我有事情要跟您說?！?

    “哦。”帶土點(diǎn)點(diǎn)頭，向一旁的琳道，“小琳，你先回去吧，我跟這孩子單獨(dú)聊會(huì)。”

    “好吧。”琳明白，自己留下只會(huì)平添雛田的緊張，囑咐帶土幾句后，離開了。

    此刻，訓(xùn)練場(chǎng)上就剩下了他們兩人。

    “說吧，有什么事情？”帶土問道，“是修煉上遇到難點(diǎn)了嗎？”

    “不是這個(gè)方面的難題……”雛田為難道，“而是，情……情感方面！”

    說完后半段話后，女孩的臉已經(jīng)紅到了耳朵根，把這種事情講給異性來聽，太難為情了。

    “什么！”帶土大吃一驚，“情感問題？！雖然這方面的問題你算是問對(duì)人了，但是……你才六歲，怎么就會(huì)有情感問題？”
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