第(1/3)頁

    輪到帕默高中的進攻，身為小前鋒的斯蒂夫被對手包夾，限制在了零度角附近。

    進攻受阻的情況下只能選擇傳球，可是自己這方的隊友都被看的很緊。

    陸寧在45度角伸手要球。

    在沒有辦法的情況下，斯蒂夫一個擊地傳球，把球權交到了陸寧的身上。

    面對防守球員，陸寧側身拿球，背打對方。

    一個虛晃的假動作，后撤一步，跳起投籃。

    對方沒料到陸寧動作如此快速，還沒來得及起跳，陸寧已經撥動手腕。

    空心命中。

    35：62

    “干的不錯，陸，不過這球是蒙的吧，你幾斤幾兩我還是了解的。”

    回防途中斯蒂夫特地過來調配了陸寧幾句。

    棕櫚高中投籃不進，球權再次回到了帕默的手上。

    這一次陸寧在60度角伸手要球。

    接球后依舊背打對手。

    “切，上一次是失誤，菜鳥，你還真敢再單打我。”對方得分后衛緊貼陸寧。

    依舊一個虛晃，不過這次改用后仰跳投。

    小子，太低估我了，看我這次賞你個火鍋。

    對方緊跟陸寧跳起，本來就比陸寧高出5公分，想著直接來個打火鍋。

    等等，為什么劇本不對？為什么我已經落地了，對方卻還在空中？

    同時起跳，對手已經落地，可陸寧依舊還在空中，令對手絕望的滯空能力。

    手腕輕撥，籃球準確飛入籃筐，又是一個空心。

    陸寧的這套動作美如畫，也引起了帕默這方觀眾的熱烈歡呼。
    第(1/3)頁