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    “答案交換？”米豆重復(fù)一遍這個奇怪的要求。

    “對，你告訴我你為什么要找圖書館，是要完成怎樣的任務(wù)。然后，我來告訴你，這片火光是怎么回事。”

    “好的，誰先來？”米豆痛快地答應(yīng)了。

    “你先。”這人顯然有些防備米豆。

    畢竟是小孩子，萬一耍賴就不好辦了。

    米豆也不推讓，他看著圖書館的輪廓像是給火光添上了金邊，有些著急起來，趕緊說：“我要到圖書館里找琴譜，我要拉曲子，這晚上，我的練功還沒有結(jié)束呢，我需要新的曲譜。”

    “叔叔”沒有吭聲，他沉默不語，像是在琢磨米豆的話是否屬實，也像是在等待著指令。

    又過了一會，他方才開口，道：“你的任務(wù)就是拉曲子？用大提琴？”

    “對。”米豆痛快地承認。

    “現(xiàn)在我來告訴你，這火光是怎么回事。”此人說。

    原來，這晚上發(fā)生了宇宙盲盒事件之后，在經(jīng)過幾個小時的研判，已經(jīng)基本確定，這塊像玄鐵一般的物質(zhì)，是可以加速科技發(fā)展，造成文明飛躍的信息材料。

    有了它，文明即將產(chǎn)生大跨越發(fā)展。

    就像是一切就緒，就在等東風(fēng)，而這塊“鐵”，就是東風(fēng)。

    “今后，這些圖書館就不需要了，我們有了更新式的知識儲備和傳輸?shù)氖侄危⑶遥瑸榱艘_保文明的安全，防止有不可預(yù)測和危險的變量發(fā)生，我們要將紙質(zhì)書在最短的時間內(nèi)掃描存儲，并且加密。然后，就地銷魂這些紙質(zhì)書，永久性銷毀。”

    米豆聽得有些云里霧里，但是基本意思他是聽懂的，就是科技進步了，飛躍了，不需要這些紙質(zhì)書了，而且留著它們還有風(fēng)險，把它們換一種可控的存儲方式來保存。

    “有必要這么做嗎？風(fēng)險又是什么呢？”米豆很好奇。

    “我們只是執(zhí)行，沒有那么多為什么。”此人略帶冰冷地回答，接著，他似乎很喜歡和這位特殊的孩子多交流幾句似的，又道：“錄入安全系統(tǒng)，讓一切可控。”

    米豆還是有些不解，干嘛要搞得跟世界末日似的，他轉(zhuǎn)向阮朵，畢竟，阮朵是來自2070世界的人，她應(yīng)該知道這個知識點。

    阮朵看到米豆在看她，明白他的意思，但因為有旁人在側(cè)，她不方便多說什么，只是點點頭，以示安慰。

    米豆學(xué)著阮朵的樣子點點頭，在揣摩這是啥意思。
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