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    [橘子]：桃桃，在哪呢？

    [知了]：剛下課，等我一會兒。擦汗jg

    [知了]：臨時有點事。

    [橘子]：什么事，補辦校園卡？

    [知了]：？！你怎么什么都知道。

    [橘子]：別補了，在我這里。

    [知了]：？怎么會在你那里。

    [知了]：我上午體育課后就找不到了，我繞著操場走了兩圈。

    [橘子]：學(xué)生會的小部員撿到了，認出來是你，就帶過來給我了。

    [知了]：……

    因為洛知予時常去學(xué)生會的例會蹭吃蹭喝，這一屆的新成員都認識他，路上見到他也會主動打招呼，洛知予也沒有白蹭吃喝，學(xué)生會文藝部有好幾個美院的學(xué)生，和他混得很熟，偶爾有工作也會讓他幫忙。一秒記住https://

    “同學(xué)，還補卡嗎？”學(xué)生服務(wù)中心的工作人員催促了一句，“怎么丟卡了還笑得這么開心？”

    “不辦了，謝謝，我找到了。”洛知予連忙說，“我這就回去拿。”

    “恭喜。”值班的老師說，“你們學(xué)生總有些奇奇怪怪的丟卡方式，能找回來就好。”

    大學(xué)生丟校園卡的方式，的確是多種多樣，平均下來每個人，基本都丟過那么一兩次。比如上個月，樊越就在校友群里哭訴，說他把校園卡掉進了廁所里。

    再比如上上個月，上完選修課的湯源走在夜路上，被一群草叢里蹦出來的大貓搶走了學(xué)生卡。

    同樣在校友群里哭訴的還有張曙，他某天洗澡的時候忘了拔卡，第二天去找時，卡里已經(jīng)沒有錢了。

    被迫加入這屆校友群的吳主任，今天安慰這個，明天安慰那個，儼然把“學(xué)生工作”給繼續(xù)了下去。

    “沒丟過校園卡的大學(xué)生活不完整。”洛知予給肖彥列舉了上述事件，總結(jié)說，“我的大學(xué)生活更完整了。”

    “丟卡還能找理由。”肖彥把那張失而復(fù)得的校園卡遞給洛知予，“還好有人在樹下?lián)斓搅耍f照片怪好看的，一看是熟人。”

    [洛思雪]：你這周去肖彥家吧，我們出差了。
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