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    五六月,是屬于母親和父親的兩個月，在父親節和母親節來臨的前夕，語文老師給同學們布置了兩個命題作文――

    《爸爸的愛》和《媽媽的愛》。

    課堂上,語文老師聲情并茂地向同學們闡述：“父愛都是深沉的,不表露的,如山峰一般深沉；而母愛都是溫柔的，像水一樣包裹著你,讓你感受到脈脈的溫情。”

    話還沒說完，立刻就有同學舉手道：“老師，不是這樣的！”

    語文老師笑著問：“張虎同學,你有什么想說的嗎？”

    張虎站起來,說道：“我媽一言不合就罵我，根本不像溫柔的水！我爸也不像沉默的大山，他只會在邊上說,罵得好！”

    語文老師：……

    陸粥粥贊同地點點頭：“我爸跟個大馬猴似的,上躥下跳,一點也不像堅毅的大山，也不沉默,只要我不打斷他，他可以叨叨一整天。”

    蔣清霖道：“我沒有爸爸，但是我覺得,我媽媽的愛才是大山呢，她為了我和我哥哥,一個人努力開店做生意。有時候工作太累，回家之后也很暴躁,我和哥都不敢多說話。”

    寧融兒不滿他們的說法，脆聲說道：“你們的爸爸媽媽,都不是最好的爸爸媽媽，最好的應該是像老師說的那樣。我爸媽就是最好的證明，我爸爸在外面當大老板，媽媽在家里照顧我，爸爸穩重如山，媽媽溫柔如水……”

    張虎打斷她：“你媽媽是辣椒水吧！”

    全班同學一陣哄笑。

    寧融兒氣得眼睛圓瞪：“你胡說什么！”

    “本來就是，那天你媽媽在辦公室罵人，全走廊的小朋友都聽見了！”

    眼看同學們討論著就要吵起來，語文老師連忙維持紀律，把小朋友的爭執壓了下去。

    “她媽媽就是辣椒水。”張虎小聲對陸粥粥和蔣清霖說：“而且還是特辣的那種。”

    陸粥粥：“你少說兩句。”

    語文老師最后總結道：“所以呀，其實父母都是不一樣的，沒有固定的類型。可以說，一百個小朋友就有一百種父母，但是老師要說的是，這些父母都有一個共同點。”

    小朋友們好奇地問：“是什么呀？”

    語文老師：“父母對你們的愛，是相同的。”

    張虎點頭：“我爸爸雖然揍我，但是也會偷偷給我買零食，還讓我不要聲張，不要告訴媽媽。”

    蔣清霖道：“我媽也是，她早出晚歸努力工作，也都是為了我和我哥生活得更好。而且她還說，要是我能考到年級第一，還帶我去看陸懷柔的演唱會。”

    陸粥粥側頭：“考年級第一就為了去看陸懷柔的演唱會？”

    “對呀。”

    “其實你可以樹立一個更遠大的目標。”

    “這個目標還不遠大嗎？”

    “這很容易實現啦，不用考到年級第一，也可以去看演唱會，只要……”

    “只要什么？”

    陸粥粥笑嘻嘻地，沒有再說下去了。

    只要跟我當好朋友就行啦！

    在同學們熱烈的討論中，語文老師敏銳注意到，有一個小朋友總是低著頭，默不作聲，也不和周圍的同學交流。

    語文老師點名問道：“朱盼娣同學，你想談談父母的愛嗎？”

    朱盼娣小臉蛋立刻紅了，站起來，哆哆嗦嗦地說：“我爸爸媽媽不是山也不是水，爸爸媽媽不愛我，他們只愛弟弟，爺爺奶奶也只喜歡弟弟，給弟弟買好多新衣服。”

    她一雙紅紅的眼睛望著語文老師，問道：“老師，為什么他們只喜歡弟弟，不喜歡我呢？”

    全班同學都噤聲了，齊刷刷地望向老師，希望她能解答困惑。

    語文老師愣了一下，顯然沒想好怎么回答這個問題，怎么回答才能夠不傷害小朋友的自尊心――

    “其實，爸爸媽媽也是愛你的，可能只是沒有表現出來。”

    朱盼娣期待地問：“真的嗎？”

    “是啊，有的父母，愛就是藏得很深，小朋友不容易感覺到。”語文老師溫柔地說：“也有可能是因為弟弟還小，他們需要把更多的精力投入在照顧弟弟上面。”

    朱盼娣眼睛里面終于重新有了光，她用力點頭，說道：“老師，我明白了，我會理解父母的辛苦！不再胡思亂想了！”

    語文老師輕不可聞地嘆息了一下。

    在語文老師說話的過程中，陸粥粥明顯看到，她肩膀上的“小白鴿”，用雙翅捂住了眼睛。
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