第(1/3)頁(yè) 師大附中，一轉(zhuǎn)眼，開(kāi)學(xué)已經(jīng)快要一個(gè)月了。 下午放學(xué)的鈴聲響起，老四和老五背著書(shū)包，在甬路上，會(huì)齊了小曼他們，然后跟同學(xué)們一起，歡歡快快地出校門。 臨近國(guó)慶節(jié)，學(xué)校放了三天假，現(xiàn)在這時(shí)候，還沒(méi)有什么黃金周的說(shuō)法，三天假期，那就算是比較多的了。 這一個(gè)月，夾皮溝的孩子們，已經(jīng)完全適應(yīng)了新學(xué)校，而且還結(jié)交了不少新朋友。 尤其是老四老五周圍，聚攏的同學(xué)特別多。 “四姐，五姐！” 剛出校門口，就聽(tīng)到有人喊，老四很快就發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，立刻歡叫一聲：“小六子！” 只見(jiàn)小六子正笑嘻嘻地朝他們招著小手，小臉上笑得很是燦爛。 大伙都圍上去，山杏抱起小六子，貼貼她的小臉蛋，一個(gè)多月不見(jiàn)，還真是想念。 “彩鳳，這是你妹妹啊，怎么長(zhǎng)得一點(diǎn)也不像你？”有個(gè)同班的男生向小老四詢問(wèn)。 小六子瞥了那個(gè)臉上長(zhǎng)著不少青春痘的男生：“你有病。” 那個(gè)小男生好尷尬：“嘿，你怎么罵人呢。” “我們家老六是醫(yī)生，說(shuō)你有病就有病。”小老四可不會(huì)客氣，噼里啪啦地開(kāi)始訓(xùn)那個(gè)男生。 真的假的，這么大點(diǎn)兒，會(huì)看病嗎？ 周圍的同學(xué)們都瞧稀奇，小六子倒是一點(diǎn)也不慌，指指那個(gè)男生的臉： “我能給你配藥，然后煮開(kāi)了洗臉，洗上一個(gè)月就好，一臉小痘痘多難看，以后找不到對(duì)象，嘻嘻。” 周圍的半大孩子就開(kāi)始起哄，那個(gè)小男生也漲紅臉，嘴里爭(zhēng)辯著：“我才不信呢，藥水燒開(kāi)了，還不燙禿嚕皮才怪。” “你傻呀，不會(huì)涼一涼。”小六子覺(jué)得這個(gè)小男生簡(jiǎn)直無(wú)可救藥。 小男生猶豫了一會(huì)，就悄悄問(wèn)老五：“山杏同學(xué)，你妹妹到底會(huì)不會(huì)治病？” 臉上的小痘痘，還是很叫他煩惱的。 老五笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，那個(gè)小男生狠狠心，掏出作業(yè)本，又拿出筆：“小妹妹，你會(huì)寫字嗎？” 小六子也不回話，接過(guò)鋼筆，唰唰唰在上面寫了五六味草藥的名稱，還非常正規(guī)地在后面標(biāo)明需要的重量，都是幾兩幾錢之類的。 “哎呦，小家伙行啊，這字比我寫得都好。”另一個(gè)男同學(xué)也叫嚷起來(lái)。 還有一個(gè)比較厲害，跟著補(bǔ)充道：“你也不瞧瞧是誰(shuí)的妹妹，彩鳳和山杏同學(xué)的妹妹，能差嗎？” 這個(gè)同學(xué)一瞧就是情商比較高的，會(huì)說(shuō)話。 “走了，回家，大家再見(jiàn)。”小老四擺擺手，然后領(lǐng)著小六子往家走。 路過(guò)一個(gè)賣冰棍的小推車，還給大家都買了一根冰棍兒。 “驟冷驟熱交替，對(duì)腸胃不好。”小六子嘴里念念叨叨的，不過(guò)照樣吃得挺香。 知道是一回事，能不能抵擋住誘惑，那又是另外一回事。 轉(zhuǎn)了個(gè)彎兒，就看到劉青山正站在那等著他們呢，手里還拎著不少菜肴。 “哥，你回來(lái)啦，老家還誰(shuí)來(lái)啦？”小老四迎了上去，跟老五一起，把劉青山手里的東西接過(guò)來(lái)。 “給小曼他們一份。”劉青山買的都是雙份的，然后摸摸老四老五的腦瓜。 雖然兩個(gè)小丫頭不說(shuō)，但是劉青山知道，她們也想家，想爺爺奶奶和母親他們。 一起回到家，看到啞巴爺爺，正給小翠摸脈呢，老爺子笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭，示意沒(méi)什么問(wèn)題。 “爺爺。”三個(gè)小家伙湊上去，著實(shí)親熱了一番。 晚上有客人，五點(diǎn)半左右，施老師就騎著自行車來(lái)了，車把上還拎著個(gè)網(wǎng)兜，裝著蘋果鴨梨啥的。 進(jìn)門之后，施老師恭恭敬敬地給啞巴爺爺行禮。 上次啞巴爺爺給他診斷之后，施老師又去了協(xié)和醫(yī)院，重點(diǎn)檢查了一下頭部。 結(jié)果發(fā)現(xiàn)有一處血管先天畸形，確實(shí)如啞巴爺爺所言，隨時(shí)都有淤堵的可能。 不過(guò)因?yàn)槭瞧髻|(zhì)性疾病，以目前的醫(yī)療手段，還無(wú)法進(jìn)行手術(shù)。 用主治醫(yī)生的說(shuō)法就是：相當(dāng)于在血管里埋了一顆定時(shí)炸彈，誰(shuí)也不知道它會(huì)在什么時(shí)候引爆。 這下可把施老師給愁壞了，他現(xiàn)在年富力量，正是創(chuàng)作的黃金期，可不想因?yàn)轶w內(nèi)埋了一顆炸彈，影響自己的工作和生活。 醫(yī)院沒(méi)有好法子，他就按照劉青山給他的忠告，再次找到啞巴爺爺。 第(1/3)頁(yè)