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    “明明才上場了七分鐘，而池上才剛剛上場而已啊。”

    田岡教練心中擔(dān)憂，但是還是強(qiáng)迫著自己露出了微笑，說道：

    “同學(xué)們表現(xiàn)的都非常的不錯，進(jìn)攻節(jié)奏很不錯，繼續(xù)保持下去?！?

    “秀一，你來替換仙道的位置上場打一會兒?！?

    田岡教練默默評估著隊員們的狀態(tài)，最后決定讓仙道下來休息一會兒。陵南高中目前的進(jìn)攻都是由田野主導(dǎo)發(fā)起的，仙道的球權(quán)雖然沒有田野這么多但是其實他也已經(jīng)消耗了不少的體力?，F(xiàn)在趁著田野狀態(tài)還可以就抓緊讓仙道休息一下，等到田野狀態(tài)下來了再讓仙道續(xù)上火力。

    陵南目前為止最不能下的就是魚住和田野兩人，一個是內(nèi)線的支，一個是破解山王全場緊逼的關(guān)鍵人物。魚住雖然不如河田全面，但是在這下半場的七分鐘里面，籃板球可是沒有輸給河田，而且靠著田野的助攻也拿了幾分，表現(xiàn)也算是可圈可點。

    仙道點了點頭應(yīng)下，他知道現(xiàn)在不是逞強(qiáng)的時候，想要最大限度的幫助隊伍，首先是要認(rèn)清自己。如果看不清自己的能力極限，是很容易拖隊伍后腿的。

    陵南這邊等田岡教練布置好了之后就靜靜休息等待比賽繼續(xù)了。而山王這一邊，堂本則調(diào)整了隊伍的防守策略。

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