第(3/3)頁 這個小家伙心思一向敏感，不爭不搶，一心只有學(xué)習(xí)。他不黏他，顧放為很早就知道了。 一班下課晚，他們約定中午在校對門的小餐館匯合。 到了時間，來的卻只有徐菁一個人。 顧放為有點(diǎn)疑惑：“另外兩個人呢？” “被老師抓了壯丁去幫來聽課的同學(xué)安排宿舍，他們不能來，讓我?guī)兔D(zhuǎn)達(dá)抱歉?！毙燧硷@然沒料到顧放為還帶了一個鹿行吟過來，眼里轉(zhuǎn)過一瞬間的失望，明凈的眼里透著一些可愛的狡黠，“就我們……三個，吃吧。一會兒還要拜托你幫忙打聽一下消息，主任老師說的從鷹才調(diào)老師過來是什么意思?！? 剛好沒來得及過來的兩個人，暗戀中的女孩的心思這樣好猜。 是光明正大的套路，無可指摘。 鹿行吟輕輕笑了笑：“我就不去了，早上太困，這會想睡覺。午休后我自己買飯吃。” 顧放為皺起眉。 他也察覺了徐菁的小計謀，不太舒服——他一向自由灑脫，非常不喜歡“被套路”，但是礙于禮貌，他沒有表露出來。只頓了頓，對鹿行吟說：“那我們快點(diǎn)吃，你先回去休息，要吃什么哥哥帶給你。青椒肉絲飯？” 鹿行吟“嗯”了一聲，拿了鑰匙，先回了小出租屋。 “鹿行吟是你弟弟嗎？”徐菁問道，“感覺你對他很好，可是他不姓顧呀，還是說是你的堂弟？” “世交的小弟弟，本來差不多應(yīng)該一起長大?！? 顧放為看著鹿行吟的背影，頓了頓，說不清道不明的情緒又浮了上來。 只這一剎那，他忽而覺得鹿行吟一個人看上去是那么小一團(tuán)，孤零零的一個小家伙，像路邊的小動物，可愛又可憐。 他突然改了主意：“我看他像是身體有點(diǎn)不舒服，等一會兒給他打包回去也涼了，我們點(diǎn)了帶回我住的地方吃吧?！? 徐菁手指動了動，眼里帶上了一些失望，隨后輕聲說：“好?！? 鹿行吟回去換了睡衣，爬進(jìn)顧放為的貓窩里開始睡覺。 迷蒙中，他依稀感覺到顧放為帶著徐菁回來了，壓低聲音說著話。 顧放為：“打了電話，因?yàn)楝F(xiàn)在缺老師，會從鷹才調(diào)一批老師過來，但這批老師是鷹才去年合并了一個縣市中學(xué)的老師，等于說他們甩不掉的包袱，直接甩給了青墨。” 女孩的聲音：“啊……” “現(xiàn)在過來的這批學(xué)生，是他們實(shí)驗(yàn)班抽調(diào)的，他們已經(jīng)學(xué)完了高中內(nèi)容，里面有幾個走競賽，大部分出國，剩下的才是走高考的。這次說是帶學(xué)生學(xué)習(xí)交流，實(shí)際上是給青墨一個下馬威。青墨改制的進(jìn)度如今還不確定，校領(lǐng)導(dǎo)高層還有不少人不同意改制的，包括一些特級教師，都在努力斡旋。改制派想讓他們看見生源差距，從根本上說服青墨派，現(xiàn)在兩邊很膠著。” 女孩的聲音：“那怎么辦？” “這一次月考，下一次全市統(tǒng)考，就是他們想拿成績吧青墨比下去的時候。”顧放為淡淡地說，“走一步看一步吧，你們好好學(xué)習(xí)不要被干擾，改變不了現(xiàn)狀的話，別影響自己?！? “嗯?！? 過了一會兒，有人走動了一下，女孩的聲音輕輕說：“呀，這是什么？” “機(jī)器人。” “好可愛……是你做的嗎？” 顧放為的聲音又高興起來：“是。不過它不算是機(jī)器人，是……” 徐菁不懂這些，但她是一個很好的傾聽者，哪怕顧放為說的一堆名詞；她不感興趣也聽不懂，但不妨礙她像傾聽同齡男生聊起足球時那樣，能夠配合聆聽，問一些問題。 “這個線路設(shè)計也很漂亮，工藝的漂亮，不過很難實(shí)行，小計算器正在幫我改——他睡著了，我去看看他?！? 顧放為的聲音，“你困了就進(jìn)臥室休息吧，我和小計算器呆在客廳?！? 隨后徹底沒有聲音了。 顧放為走向沙發(fā)，俯身查看他的巨型貓窩里，小小一團(tuán)的鹿行吟。 鹿行吟裹著毯子睡著，他一伸手，就不舒服地動了動。 “起來吃飯啊小計算器。”顧放為耐心逗他，“過會吃？那你挪點(diǎn)地方，讓哥哥也過來睡個午覺好不好？” 鹿行吟沒有搭理他，但是顧放為要爬進(jìn)來時，鹿行吟在睡夢中把他擠開了——像不耐煩的貓咪用軟嫩的爪子蹬人一樣。 “不要。” 顧放為哭笑不得：“弟弟，你好歹客氣一點(diǎn)，這是我家啊。乖啦，就讓哥哥進(jìn)來睡，哥哥抱著你睡，好不好？” 鹿行吟把毯子蓋上頭頂，隨后不動了。 顧放為徹底沒了脾氣：“好好好，你睡你睡，哥哥不跟你搶地方。” 他隨手拖了個椅子放在茶幾邊，調(diào)整了一下姿勢，這么懶這么講究的人，也沒嫌棄桌子硬，趴下來睡了。 第(3/3)頁