27琵琶與鸚鵡螺-《親愛的阿基米德》
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他始終繃著臉靜默,看似認(rèn)真地開著車,清俊的臉卻比平時還要冷清,他似乎是在生氣,但是,是在氣自己。
甄*原本準(zhǔn)備一直不說話的,但她等了十幾分鐘,覺得他差不多消氣了,又覺得剛才希爾教授那樣斥責(zé)他,他服服順順地承受,實在替他委屈。
她終究還是想安慰安慰他,便小聲道:
“是因為你,才抓到杰森,阻止了第二場爆炸啊。”
“有百分之十的運氣。”言溯很平靜地接話。
“啊?”
“今天的案子天時地利人和,非常順利就破案了。這樣,我或許不會反思我今天犯的錯誤。這是很危險的。”
“錯誤?你的意思是,”甄*想起剛才他和希爾教授的對話,自然而然就脫口而出,“沒有等待fbi行為分析小組,過分依賴犯罪心理?”
說完才覺唐突。
他不以為意,居然還有心情開玩笑:“概括能力不錯!”
“還好希爾教授把我訓(xùn)了一頓,不然,我要是不知不覺中養(yǎng)成這個習(xí)慣,以后會害死我,也會害死別人。”
甄*的心震動了一下。
經(jīng)過剛才那一通不留情面的斥責(zé),他對希爾教授的情緒卻是,完全的感激?
他的心,該是有多開闊!
她突然很想?yún)⑴c其中,小聲說:“能……給我講講這兩條錯誤嗎?”
言溯的神色稍微松緩,道:
“第一點,當(dāng)時現(xiàn)場畫像時,我說過保留一兩條錯誤的權(quán)利。如果當(dāng)時有完整而專業(yè)的團(tuán)隊,隊員之間就可以互相補(bǔ)充糾正。不完善的信息很可能耽誤時間或是抓錯人。
盡管后面杰森的一切都符合我的描述,但我們們不能通過結(jié)果驗證過程的正確性。
我今天確實沖動了。
第二點,我過分依賴了犯罪心理和行為畫像。”
甄*不解:“可是我覺得很神奇很正確啊!”
他很簡短地說:“在現(xiàn)在這個社會,很多正常無害的人也會經(jīng)常出現(xiàn)反常的心理,或異常的行為。”
甄*一愣,這才發(fā)現(xiàn)問題所在。
當(dāng)時聽到言溯的畫像描述時,她想到了自己的哥哥。其實仔細(xì)一想,自己也是。可她會報復(fù)社會把無辜的人炸飛嗎?
她不會。
“心理側(cè)寫只能縮小范圍,不能鎖定罪犯。fbi行為心理分析小組在實際畫像的過程中,也要根據(jù)法醫(yī),法政,信息調(diào)查等各種信息一遍又一遍地反復(fù)修改畫像。從來沒有一蹴而就的案子。
fbi行為分析小組對組員的要求是,10年以上的經(jīng)驗。你就知道fbi對這個神奇的學(xué)科有多謹(jǐn)慎了。”
言溯規(guī)規(guī)矩矩地陳述,臉上的紅色漸漸褪去了一些,卻染上了一絲自責(zé)的羞恥,
“希爾教授一直跟我說,在抓捕罪犯的領(lǐng)域,從來沒有單獨某個神奇的學(xué)科,也不會有單獨某個神一樣的罪犯克星。有的,是大家共同的努力。他是對的。我今天卻忘了。”
甄*聽到這里,深深吸了一口氣,
還好,總有這些無私而一絲不茍的人。所以這個世界,沒有那么多的英雄,但也沒有那么多的冤屈。
“我也不知道我今天怎么了?”他自嘲似地一笑,再不說話。
甄*的心咯噔一下。她扭過頭,望著窗外流動的風(fēng)景,輕輕地蹙了眉。
是因為,他給她的那個承諾嗎?
作者有話要說:后面加上希爾教授訓(xùn)斥言溯的一段,是因為不想誤導(dǎo)讀者。那個,其實心理畫像的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有和電視劇里寫的那么有戲劇性和神奇色彩,它的專業(yè)性和謹(jǐn)慎性也不是電視劇里可以描述出來的。
fbi當(dāng)年分析連環(huán)殺人犯日chardtretonchase的時候,就是根據(jù)現(xiàn)場調(diào)查啊,證據(jù)分析啊,各種資料的整理,好了好久,一次次修改了的行為畫像。
比如說有時候吧,看犯罪心理的時候,有一種,怎么說呢,感覺罪犯畫像和心理描述什么的,在周圍的生活中很常見。
再比如,可以隨便去網(wǎng)上搜一下抑郁癥癥狀,會發(fā)現(xiàn)很多條躺槍,但是,真的是么?不盡然吧。
業(yè)余和專業(yè)還是很有區(qū)別滴,尤其實在這些嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科里。
(*^__^*)……
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