第(2/3)頁 【謝綏：為什么？】 宋喻就是想找他聊天，書里那些還沒發生的事怎么能說的，撓頭半天找不話題，干脆自暴自棄。 【宋喻：.......怕打不過。】 謝綏低笑出聲。 【謝綏：嗯】 【宋喻：嗯什么嗯，打不過你幫我打嗎？】 他明天下午大概不會去圍觀宋喻打架。 【謝綏：打不過就別去。】 【宋喻：不行，鬧成這樣，我狠話都放出去了，怎么能半途而廢。】 【謝綏：那就重在參與】 他其實一直都不喜歡這小孩打架，傷到自己怎么辦？ 什么意思，挨不挨打無所謂，重在參與？ 【宋喻：你這人好冷酷哦】 【謝綏：你才知道？】 【宋喻；.......】 宋喻覺得這天聊不下去了，但他心里悶悶的，尤其是面對謝綏，憋了半天，想多了解他一點。 【你小時候有什么特別喜歡的書嗎？】先從美好的回憶開始。 典型的沒話找話。 謝綏輕笑一聲，宋喻真是他兩輩子遇見的，最不會刻意搭話的人。 但他卻就是愿意花時間來陪他說這些無意義的事。 【沒有。】 宋喻不罷休。 【沒有？真的沒有嗎，像《小飛俠彼得潘》《小王子》之類的】 謝綏。 【之類的少兒啟蒙讀物？】 宋喻：“……” 少兒啟蒙四個字把他接下來的一通逼逼都噎著了。 握著手機，宋喻咬牙切齒打了下最后一行字。 【睡了！養精蓄銳明天去當校霸了！】 謝綏微笑。 【晚安】 周五一整天的課，其實宋喻都沒怎么認真去上，他昨天和謝綏把天聊死后，莫名其妙睡得還挺香，但是上到歐依蓮的課，還是犯困了。把窗戶打開，吹著涼爽的風，沉沉睡了一覺。 歐依蓮在黑板上寫完字，回頭看到的就是宋喻在睡覺，一直以來的不滿和怨懟這一刻爆發。她當著全班人的面，陰陽怪氣：“有些人真的就是對自己毫無自知之明。” “覺得自己得個病就可以有特別多的優待？以后出了社會，靠你的病歷讓別人給你份工作？當乞丐都出這有尊嚴吧。” 她視線就盯著宋喻，話里話外的嘲諷意思非常明顯，就是讓人知道宋喻有病，卻也不說明白是什么病。 全班大氣不敢出。 這是她第一次上課公開表示對宋喻的不滿，大概率也是因為宋喻在睡覺，沒機會杠她。 下課鈴一想，歐依蓮抱著教案離開，有學生拿著題想去問她，喊了半天卻也沒回應，弄得一個女孩子站在原地，特別尷尬。 馬小丁：“這班主任真的有毛病！天亮了，讓英語老師換人吧。” 奚博文：“哈？不是天涼了嗎？” 他只知道馬小丁語文瞎背，沒想到梗也瞎用。 馬小丁愣了下，企圖挽尊意味深長：“你不懂！天亮了，她死了，說明昨晚刀的她。” 奚博文一臉冷漠：好好笑哦。 馬小丁惱羞成怒，拿書擋住他的視線：“閉眼閉眼，天黑閉眼，我今晚就刀你，你死了，沒有遺言，別逼逼。” 宋喻醒來的時候，就聽到馬小丁和奚博文的一番對話，揉了揉眼，“歐依蓮上課說了啥。” 謝綏盯他半天，覺得這小孩剛睡醒的時候，迷茫又溫順，乖張不顯，還挺可愛，淡淡道：“說她自己有病。” 宋喻還在揉眼：“那她還挺有自知之明。” 反正她馬上滾蛋，誰理她。 語文課代表慣例來收作業，作為全班唯一一個宋喻有過接觸的人。 她背負了一班所有女生們的重任。 承載全村希望，在等待的過程中，鼓起勇氣問：“喻哥，你，你下午緊張嗎？” 宋喻唇角掀動，扯出一個不屑的弧度，“緊張啊。” 語文課代表呼吸一窒，連帶著豎起耳朵你擠我我擠你的一群女生都暗自倒吸涼氣。 且不說喻哥那國民噴子……國民老公的身份，光是宋喻是他們班的人！這就是關乎一般尊嚴之戰！ 一班學生，操碎了心。 語文課代表訕訕笑了下，眼神難掩擔憂：“真的緊張啊。” 宋喻已經偏頭笑了起來：“那肯定緊張呀，下午就要多一個兒子了，初為人父，沒什么育兒經驗。” 愣了片刻后。 “噗哈哈哈哈哈” 一班笑成一團。 大概是宋喻給人的感覺不再那么冷漠難以接近，班級氣氛一下子變得特別和諧愉快。 有大膽的女生，主動舉手，笑出聲：“那哥哥考不考慮我，建不建議多一個孩子他媽，我不怕麻煩，我幫你帶。” 她旁邊的女生忙著拉她手笑罵：“你瘋了，謝神今晚殺了你。” 被cue到的謝神勾唇，但看起來真的不是特別愉悅。 宋喻雖然一直嘴上逼逼想和女同學交流交流，但擱現實場景，就特別吊兒郎當。 轉著筆，下意識嗤笑：“不考慮，不接受建議。別套路我，喊誰哥哥呢，我早就不吃你這一套了妹——” 轉筆的手一停。 他閉嘴。 因為總覺得有那么點不對勁。 第(2/3)頁