第(3/3)頁(yè) 莫月準(zhǔn)備把這個(gè)女孩的畫像畫下來(lái),待會(huì)兒下課去教師辦公室問(wèn)問(wèn)就知道了。 至于莫月為什么做這么多事情··· 閑啊······ 平淡的生活好無(wú)聊哦,上次龍山雖然差點(diǎn)把命都送掉,但是一閑下來(lái),就感覺(jué)還是很無(wú)聊。 而且亡靈莫月又不是解決不了,看看這個(gè)女孩有啥故事,有啥心愿可以幫忙滿足一下,難道不是一件行善積德的好事嗎。 也可以在她變成惡靈之前超度她,這樣她也解脫,還可以避免害人,怎么想都是利人利己的好事。 莫月也知道自己浪,但是她做事很有分寸,知道什么事情自己解決得了可以沖,什么事情自己解決不了應(yīng)該撤了。 更何況,原本不應(yīng)該出現(xiàn)亡靈的學(xué)校出現(xiàn)了亡靈,這件事情本身就透露著蹊蹺,或許里面有什么有趣的秘密也說(shuō)不定。 莫月現(xiàn)在對(duì)于強(qiáng)大的手下非常的渴望,她現(xiàn)在甚至都有點(diǎn)懷念那個(gè)憨憨的操控泥龍的洛二了,當(dāng)時(shí)能把這個(gè)人收到麾下其實(shí)也還行? 上課時(shí)間就在莫月的胡思亂想之中很快的度過(guò)了,下課的時(shí)候老師還看著畫畫的莫月無(wú)奈的嘆了口氣。 等到莫月畫好畫,課間時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了一半,于是她趕緊收拾好,剛走到教師辦公室門口,就仿佛聽(tīng)到老師們?cè)谡務(wù)撟约骸? “莫月最近越來(lái)越不聽(tīng)話了,都開(kāi)始在課堂上搞出動(dòng)作了。” 是自己數(shù)學(xué)老師的聲音。 “行啦劉姐,別炫耀了,誰(shuí)不知道你班上有個(gè)數(shù)學(xué)滿分的小天才啊。” “我只是擔(dān)心其他的孩子受她影響,畢竟不是每個(gè)孩子都那么有天賦,大部分人還是需要自己努力的,但是我現(xiàn)在也不好去說(shuō)他們。” “劉姐,你又想起了婉婉了?別傷心了,那也不是你的錯(cuò)。” “唉。” 第(3/3)頁(yè)