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    但他要是活著，而且拿到他們想要的東西，他們就會繼續利用他女兒來威脅他。

    劉教授這是想一死了之，他那兩個學生，完全是無辜受累。

    叢智博什么都不知道，劉教授根本沒打算帶上他們，但孟輕雨出現，三言兩語哄騙住他，邀請他加入一項有特殊意義的科考行動，那傻孩子便興奮地同意了。

    關懷的頭腦沒他簡單，他是因為察覺出劉教授不太對勁，所以才跟來的。

    劉教授盡可能地對叢智博隱瞞了這次行動的真實目的，希望他有活著離開的機會。

    但關懷已經看出其中有貓膩，在路上的時候就和劉教授懇談了一次。

    只有叢智博以為他們是一支正常的科考隊，以為孟輕雨是贊助商派來的監督者。

    其實從某方面來說，這樣理解也沒錯。

    他們不告訴他真相，也是希望孟輕雨能看在他不知情的份上，給他留條活路。

    要不怎么說，普通人的世界再復雜也是單純的，他們倆的想法簡直天真。

    叢智博在踏上孟輕雨這條賊船的那刻，就不可能全身而退了。

    不過他那個樣子，不告訴他真相也好，他知道又能如何，萬一出言不遜、惹惱孟輕雨，提前被滅口，還不如傻一天是一天。

    “她已經找到合適的人選，拉兩個完全不相干的學生來……”我看著劉教授，話沒說完，自己便想通了，孟輕雨是怕劉教授來了之后故意尋死或是不聽話，拉來兩個現場的人質。

    劉教授因為把無辜的學生牽進來，對叢智博和關懷十分愧疚，肯定會盡力保護他們。

    換言之，萬一劉教授消極怠工，登島后不肯前進，孟輕雨便拉上他的學生丟進叢林，那劉教授肯定會跟進來。

    我們在火堆邊聊了好一會兒，忽然劉教授掐住話頭，側頭細聽河下游那邊的動靜。

    河邊全是碎石子，我聽到有規律的腳步聲，正在朝這邊移動。

    那不是動物發出來的，是鞋底踩在碎石上的聲音。

    劉教授去叫醒了孟輕雨他們，很快我就看到手電光晃來晃去，距離營地越來越近。
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